高考人物头像素描教案.pdf

高考素描 —人物头像 教 学 教 案 教者：张一弓 高考人物头像素描初步 教者：张一弓 【课程名称】：人物头像素描 【适用专业】：绘画、电脑艺术设计 【教学目的】：使学生掌握较为复杂的人像比例、结构，提高对人 物面部表情、头部结构的认识，从而达到刻划对象心理表情的高度，对 日后进行创作有较好的帮助，并通过头像的训练，对事物有一个全面深 刻的认识，也是素描教学的较高级阶段。 【教学重点】：对人物头部结构及人物神态的刻划。 【教学难点】：对人物头部解剖结构的表现。 【教学方法】：讲授与实践指导相结合，直观与讨论相结合。 【教学时数】： 5 课时 第一、二课时（总 1—2 课时） 一、 人物头像素描的意义 1、人物是素描研习的一个重要内容，也是很多专业画家研究的 对象。我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描，并可见其所具 有的艺术质量，那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿，但 是却具有独特的艺术价值。 2 、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和 研究，使之在提高技法的同时对艺术的思维、观点进行培养和锤炼。这 样有利于在绘画成长的过程中发育健全。研究人像素描应该遵循从简单 到复杂的循序渐进的练习程序。 二、人物头像写生 1、深入研究素描头像的一般规律 深入研究素描头像的一般规律，从头骨研究开始并借助头骨及肌肉 解剖知识以及面部细节的帮助，大致掌握不同角度俯仰透视时头部的关 系和表现方法。 2 、掌握构图的基本原理 在画头像时要掌握基本的构图规律、原则，要看好纸的大小，而后 开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画，再确定头部的尺寸及比 例和它的运动趋势，然后轻轻的定位描画。 3、头像的画法步骤 掌握画素描头像的方法和步骤，始终进行认真的观察、细致的比 较，坚持从全局出发，从大处入手刻画，注意结构和比例关系。小的细 节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。 确定脸部的大轮廓、体积特征和比例之后，标出明暗交界线的位 置，要考虑面部的高点和低点，细部的加工要仔细研究形体。从各方面 多角度观察模特。找到对象的面部特征和心理表情，在逐渐加重暗部颜 色的同时，更加清楚地画出明暗面、中间色，并使色调从属于整体并去 掉那些不必要的细节。 画素描的过程中要把注意力集中在比例关系、构图和模特的特征 上，训练学习习惯，从不同角度观察模特儿，在任何时候都清楚头部各 个面在空间中的状态，头部骨骼和肌肉、在脸部不同表情状态下其结构 在细节上的相互联系，明暗和色调以及对细部造型研究，所以这些都必 须统一于一个整体，做到画面在任何时候都具有完整性。 第三、四课时（总 3—4 课时） 三、头部造型结构 1、头骨的结构： 头骨是由呈球状的脑颅骨、额骨、颧骨、眼眶凹穴，以及连接牙齿 的上下颌骨所构成。 2 、简化头部的形体的观察方法： 头部的体积，可以借助最简单的立方体来理解，再进一步分析正面 和侧面是不同方向的两个面。 3、头部的动势和透视： 找到头部的中心线与眼、鼻、嘴三条平行线成直角相交，头部倾斜 时他们的关系不变。 四、头部的标准比例和五官的位置 1、标准比例：发际到眉毛为上停，眉毛到鼻底为中停，鼻底到 下巴为下停。 2 、三停五眼：正面看脸部最宽处为五个眼睛的距离。 3、不同角度的透视变化。 五、脸部的表情 1、重视五官的造型特征和神态： 要熟悉他们的形体结构，理解五官由于脸部表情的变化而形成的变 化。 2 、眉、眼、鼻、嘴、耳： 深入观察掌握结构，各角度的透视变化。 3、肌肉对表情所起的作用： 头部骨骼决定头的形状，脸部肌肉决定脸部的表情，学好解剖知识 掌握脸部肌肉收缩对表情的影响。 六、素描头像的其他因素