2003年—2011年上海中考满分作文集锦.pdf

2003 年— 2011 年上海中考满分作文集锦 2003 年中考作文：我想唱首歌 一、原题（ 03 上海） 题目 ：我想唱首歌 要求： （1）写一篇 600 字左右的文章。 （2 ）文中不能出现与考生本人 有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如 A 中学、 B 老师、小 C。 二、解析： 就是依据这些要求 ,引导考生抒写自己的成长体验和对社会、人生、自然的独特感受 ,从 而综合考查学生的思想认识水平和表达能力。 我想唱首歌 ，是要求考生肯定、赞美生活中的人和事（当然也可以写成 我想为自己唱 首歌 ）。这一命题格调高昂， 既有利于考生语文能力与思想水平的展现， 又有利于引导考生 关注生活，关注社会，广大考生在歌颂真善美的同时，人文精神自然会得到提升。 由于文体不限，所以作文时可叙事，可抒情，可议论，发挥和驰骋的天地极为广阔，有 利于最大限度地发挥考生的写作才能。 我 想唱首什么歌？为谁而唱？为什么想唱这首歌？ 考生尽可把所见所闻与所思所感很好地结合起来， 尽情抒写自己的认识、评价、情感。 大至 浦江之畔官兵日夜抢险， 白衣天使奔赴 抗非 前线，英雄民警勇斗歹徒的壮举， 小至师生情、 朋友情、父母恩泽、校园里的新人新事……少男少女们都可以情不自禁地为之歌唱！构思本 题时还应注意以下几点：一、题目中的 我 字，清晰地规定了文章必须以第一人称作为叙述 的主体。 二、想 ，是一个表示心理活动的动词， 所 想 之事是没有实现而可能实现的行为。 三、 唱 ，既可以选择 唱 的基本含义，来写自己具体想唱的歌曲；也可以根据 唱 的引申 意义，来宣传和颂扬优秀人物的品质和美好事件中渗透的某种精神。四、 首 ，可以理解为 一首 ，也可以理解为 多首 。如果理解为 一首 ，不妨选写记叙文，因为数量为 一首 ， 主题较为集中，容易写得详尽细腻；如果理解为 多首 。 三、满分作文 （一）我想唱首歌 大厅里灯火辉煌，亲友们聚在一起， 欢声笑语不绝于耳。 桌上放着一只大蛋糕，并附有 50 根蜡烛，可是，已不会被吹灭了，因为今天的主角 --我的爸爸，已出门而去了 不是 因为不开心，也不是因为身体不舒服，只因为爸爸是警察！ 虽然爸爸不在这欢庆的现场，但我依旧拿起麦克风，唱起了卡拉 OK 。因为我知道不管 爸爸在哪，都听得见我的祝福：爸爸，祝您平安！ 随着屏幕上歌词的缓缓移动，我唱了起来。虽然唱得有些走调，但我却是用心在唱 --此 时我记起了爸爸的一些往事，不知不觉地，一股热流涌上心头 从我懂事起，爸爸就是个大忙人。一星期在家的日子决不超过三天。记得有一次， 学校 开家长会， 可老师说话还不到十分钟，他那讨厌的手机就响了。后面的事也不言自明了，我 只好自己记录下老师说的话，害得我手忙脚乱，记下的东西连自己也看不清楚。 还有一次， 是春节大年夜的晚上。 全家人高高兴兴地坐在电视机前， 等爸爸回来就开饭。 可等啊等，到 11 点了还不回来。我又着急，又难过，狂打爸爸的手机。可对面传来： 对不起，您拨打的手机已关机 已经半夜十二点了，奶奶气愤地说： 让这浑小子去吧！我们吃饭吧，不理他！