教师招聘《小学教育学》通关试题每日练_1099.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：小学课程设计要体现（　　）的高度统一。 多项选择题 A、科学性 B、时限性 C、具体性 D、思想性 E、预测性 2：设计教学法的提出者是（　　）。 单项选择题 A、杜威 B、华虚朋 C、伯克赫斯特 D、克伯屈 3：美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。 判断题 对 错 4：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（　　）。 多项选择题 A、布鲁纳的《教育过程》 B、杜威的《民主主义与教育》 C、布卢姆的《教育目标分类学》 D、卢梭的《爱弥儿》 E、赞科夫的《教学与发展》 5：我国小学德育的基本原则有（　　）。 多项选择题 A、导向性原则 B、疏导原则 C、尊重学生与严格要求相结合原则 D、教育的一致性与连贯性原则 E、因材施教原则 6：在法律上，学校与学生的关系是（　　）。 多项选择题 A、干预与服从 B、责任与义务 C、教育与被教育 D、管理与被管理 E、监护与被监护 7：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（　　）。 单项选择题 A、18世纪末19世纪初 B、19世纪中叶 C、19世纪末20世纪初 D、20世纪中叶 8：“因材施教”体现了人的身心发展的（　　）。 单项选择题 A、顺序性 B、互补性 C、差异性 D、阶段性 9：“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（　　） 判断题 对 错 10：实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（　　）。 单项选择题 A、小学德育目标 B、小学德育的内容 C、小学德育的原则 D、小学德育的方法 11：狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）。 单项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 12：我国制定教育目的的理论基础是（　　）。 单项选择题 A、《义务教育法》 B、马克思主义关于人的全面发展的理论 C、我国优秀的教育传统 D、西方先进的教育教学经验 13：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。 单项选择题 A、导向性原则 B、疏导原则 C、因材施教原则 D、教育影响的一致性原则 14：“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（　　）的教育特征。 单项选择题 A、中国 B、印度 C、希腊 D、埃及 15：备课的内容主要有（　　）。 多项选择题 A、备课程标准 B、备教材 C、备学生 D、备教法 E、备学法 16：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（　　）。 单项选择题 A、形象性和兴趣性 B、娱乐性和生活性 C、科学性和思想性 D、知识性和个性 17：后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。（　　） 判断题 对 错 18：人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（　　）。 单项选择题 A、阶段性 B、互补性 C、不平衡性 D、个别差异性 19：美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（　　）。 多项选择题 A、认知领域 B、日常生活领域 C、情感领域 D、动作技能 E、安全领域 20：教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（　　）。 单项选择题 A、个体身心发展的阶段性规律 B、个体身心发展的顺序性规律 C、个体身心发展的不均衡性规律 D、个体身心发展的个别差异性规律 21：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（　　） 判断题 对 错 22：少先队教育最重要的特征和优势是（） 单项选择题 A、文化教育性 B、管理科学性 C、集体教育性 D、