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人教统编版(部编版)六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 积累运用 (共6题;共25分)
1. (2分) 把音节补充完整。
ch________ ???zh________???? zh________??? m________
吵 ? ? ? ? ? ? ? ? 追 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 转 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?摸
2. (9分) 写出下面词语的反义词。
简单________? 舒服________
薄弱________? 渺小________
3. (2分) 写出反义词
经常—________??? 欣喜—________?? 信任—________
4. (4分) 给下面的多音字注音,并组词。
(1) 撮:①________--________????? ②________--________
(2) 枞:①________--________????? ②________--________
5. (6分) 按课文内容填空。
(1) 宋朝诗人叶绍翁的《夜书所见》描写的是________(季节)的景色,诗中描写儿童活动的诗句是:________,________。
(2) “________,________。”这两句诗出自《饮湖上初晴后雨》,它运用了巧妙的比喻,把________比作________,写出了西湖的________。
6. (2分) (2020二上·临川期末) 按要求写句子。
(1) 补充句子并加上标点符号。
我的家乡临川________呀??
(2) 洪水把田地都淹没了。(改为“被”字句)
(3) 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改为陈述句)
二、 现代文阅读 (共2题;共17分)
7. (4分) 课内阅读,回答问题。
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更増添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
(1) 描写秋天的四字词语有很多,请再写两个。
秋高气爽? ________? ________
(2) 根据词语的意思,在文中找出相应的词语。
①不整齐,没有秩序。________
②贴切,妥帖。________
(3) 文中画横线的句子是________句,把________比作________。从片段中找出这样的句子,选择一句用波浪线画出来:________
(4) 你喜欢这样的水泥道吗?为什么?
8. (13分) 现代文阅读
聪明的猴妈妈
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
(1) 这篇短文一共有________个自然段。
(2) 第2自然段一共有________句话。
(3) 猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你找出相关语句。
(4) 照样子,写句子。
例:小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
________一会儿________,一会儿________。
(5) 你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。
参考答案
一、 积累运用 (共6题;共25分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
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答案:3-1、
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答案:4-1、
答案:4-2、
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答案:5-1、
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答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
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二、 现代文阅读 (共2题;共17分)
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
考点:
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答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案
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