信息管理学习题集答案.pdf

· 《信息管理学》习题集参考答案 二、选择题 1. 信息论的创始人是 (A ) A 香农 B 霍顿 C 钟义信 D 哈特莱 2. 90 年代， 我国文献情报领域的学者们更多地吸收了欧洲学者的信息管理思想， 形成了 (A ) A 信息管理学派 B 信息系统学派 C 记录管理学派 D 管理信息学派 3. 信息系统学派主要代表人物包括 (B) 、马钱德 (D. A. Marchand) 等，是三大流派最系统、最 成熟的理论学派。 A 瑞克斯 B 霍顿 C 高(K. F. Gow) D 库克 4. ( C) 是三大派流派中部分歧最大的理论流派，代表人物有马丁、克罗宁 A 记录管理学派 B 信息系统学派 C 信息管理学派 D 管理信息学派 5. 1986 年，信息管理学者马钱德和 (D ) 出版了《信息趋势：如何从你的信息资源中获利》 ， 在这本书中将信息管理发展过程划分为五个阶段，信息战略规划成为信息管理发展过程 的最新阶段 A 德鲁克 B 安索夫 C 西诺特 D 霍顿 6. 美国心理学家马斯洛的需要层次理论 (Hierarchy of Needs Theory) 指出， 人的需要分成 ( C ) 级，由低到高排成一个阶梯。人的动机不同，需要的排列的位置也不同。 A 三 B 四 C 五 D 六 7. 美国心理学家 ( A ) 的需要层次理论 (Hierarchy of Needs Theory) 指出，人的需要分成五级， 由低到高排成一个阶梯，如图 5-2 所示。人的动机不同，需要的排列的位置也不同。 A 马斯洛 B 马钱德 C 弗鲁姆 D 弗海德 8. 美国心理学家弗鲁姆 (Victor H.Vroom) 的( A ) 是： 只有当人们预期到某一行为能给他们带 来有吸引力的结果时，他们才会采取这一特定行为。 A 期望理论 B 层次需求理论 C 公平理论 D 强化理论 9. 公平理论 ,又称为社会比较理论，是美国心理学家 ( A ) 提出的。它主要是研究报酬的公平 性对人们工作积极性的影响。 A 亚当斯 (J.S.Aadams) B 马洛斯 C 弗鲁姆 D 西诺特 10. 强化理论是美国心理学家 ( B ) 提出的。他认为，人们为了达到某种目的，会采取一定的 行为，这种行为作用于环境。 A 马洛斯 B 斯金纳 (B.F.Skinner) C 弗鲁姆 D 亚当斯 (J.S.Aadams) 11. 美籍工业研究专家 ( A ) 通过著名的霍桑实验认为，美国 20 世纪 20— 40 年代的人已由追 Word 资料