部编版七年级道德与法治下册第四单元达标测试卷.pdf

部编版七年级道德与法治下册第四单元达标测试卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 一、选择题 (每小题 3 分，共 45 分 ) 1．马克思说：“法律是肯定的、明确的、普遍的规范。”这说明了 ( ) A ．法律对我们有保护作用 B ．法律对我们有惩罚作用 C．法律与我们无关 D ．法律对我们有规范作用 2 ．下表说明 ( ) 时期 少年 青年 老年 相关法律 未成年人保护法 婚姻法、劳动法 老年人权益保障法 A. 生活完全依赖于法律 B ．法律与我们每个人的生活息息相关，它伴随着我们一生 C．没有法律的生活不是生活 D ．法律比生活更重要 3 ．王某在手机上点击陌生人发来的网址链接， 导致银行卡上的巨款被 盗。王某报警求助。最终，王某的巨款被追回，诈骗者受到了刑 罚处罚。从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律 ( ) A ．在社会生活中具有保护作用 B ．只打击有严重社会危害性的行为 C．对公民的隐私进行特殊保护 D ．是由国家制定或认可的行为规范 4 ．一名拍客在街头将一男子殴打一女子的行为拍摄下来并上传至网 络，引起“围观” 。一些网友进行“人肉搜索”后，公布了这对男 女的很多个人信息。殊不知，当事人是夫妻关系，这一事件给他 们的生活带来极大困扰，妻子甚至多次产生轻生念头。夫妻俩以 侵犯肖像权、名誉权为由，将此事的始作俑者告上法庭。法院依 据我国法律相关规定判该拍客侵犯当事人合法权益，承担相应的 侵权责任。该案体现出的法律作用是 ( ) ①协调人际关系，解决人际纠纷 ②制裁违法行为，保护合法权益 ③体现国家意志，保护共同利益 ④国家强制实施，实现人人平等 A ．①② B ．①③ C．②④ D ．③④ 5 ．2019 年开始实施的《中华人民共和国电子商务法》 ，可以让消费者 的权益得到更好的保障，让经营者有章可循，让欺诈行为受到相 应的惩处，让网络购物、宣传等行为更加规范。这启示我们 ( ) ①法律是由国家强制力保证实施的 ②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应 该做什么，应该怎样做、不应该怎样做 ③法律指引、教育人向善 ④法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳 A ．①②③④ B ．②③④ C．①②④ D ．①③④ 6 ．某县人民法院不公开审理未成年人杨某打砸、 损毁他人杂货店一案。 该县人民法院的做法体现了对未成年人的 ( ) A ．家庭保护 B ．学校保护 C．社会保护 D ．司法保护 7 ．某中学为了解决学校留守儿童的安全、 教育问题， 开通学校 “心连 心”校园广播，密切关注留守儿童的健康成长。这体现了对未成 年人的 ( ) A ．学校保护 B ．家庭保护 C．司法保护 D ．社会保护 8 ．七年级学生小明经常旷课、 逃学， 学校以此为由将其赶出学校。 对 下图中学校的做法认识正确的是 ( ) A