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大班安全活动教案 :消防安全教案 ( 附教
学反思 )
大班安全活动消防安全教案 (附教学反思 )主要包含
了活动由来及设计思路 ,活动目标 ,活动准备 ,活动过
程 ,活动延伸 ,等内容 ,培养幼儿遇到危险时不惊慌 ,
初步掌握简单的自护和求救的方法 ,培养幼儿解决问题
的意识和能力 ,适合幼儿园老师们上大班安全活动课 ,
快来看看消防安全教案吧 。 活动由来及设计思路 :
培养大班幼儿的自我保护意识 、增强自我保护能力
是大班幼儿安
全教育的重要内容 , 同时 ,我们幼儿园每年定期都
要进行安全演习活动 ,
可见安全对幼儿们健康成长的重要 。在对以往演习
活动的观察中 ,我发
现幼儿对于基本的自救知识都能了解并做到 ,但对
在学习活动过程中出
现的一些问题预料和解决得不够 ,例如 ,人多时怎
么又快又安全地出去 ,
如何避免拥挤等 。于是 ,我们在全幼儿园进行演习
.专业 .整理 .
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之前开展了这个活动 ,
通过游戏 、体验来引导幼儿自己学习解决这些问题 。
活动目标 :
1.培养幼儿遇到危险时不惊慌 ,初步掌握简单的自
护和求救的方法 。
2 .培养幼儿解决问题的意识和能力 。
3 .培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力 。
4 .培养幼儿对事物的判断能力 。
5 .培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力 。
活动准备 :
1.经验准备 :
(1)对 11 月 9 日消防日的认识和了解 。
(2)对遇到火灾时的简单自护方法的了解 ,如用湿毛
巾捂鼻 、弯腰
走 、快速撤离现场等 。
2 .物质准备 :
毛巾每人一块 、实验材料包括 :饮料瓶 、带绳子的
串珠 (串珠要比
瓶口小一些 )、钟表 、纸 、笔 。
重点 、难点 :
引导幼儿在游戏中体验到危险的存在 ,并能积极思
.专业 .整理 .
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考合理解决问题
的方法 。
活动过程 :
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