平面向量的基本概念PPT.pptVIP

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引例 西湖一日游——本班艾丽曼学生作为导游,带领一队来自新疆的维族小朋友游览美丽的西湖。当到达雷锋塔景区时,其中一名游客脱离了队伍,小导游第一次带团、游客又不懂汉语,通过微信定位发现距离有500米。问题1:知道这一信息导游是否能找回游客???? 答案:不能,因为没有给定具体的方向. 500米 500米 500米 500米 常见物理量 力:重力 ,浮力 ,弹力等 1kg 12N 5N 5N f f 许多物理量都有这样的性质... 抽象概括 向 量 (一)向量的概念 定义:既有大小又有方向的量叫向量。 2.向量与数量的区别: ①数量只有大小 ②向量有方向,大小双重属性,而方向是不能比较大小的,因此向量不能比较大小。 注:1.向量两要素: 大小,方向 ,可以比较大小。 2.温度含零上和零下温度,所以温度是向量( ) 3.从教学楼到寝室的位移。( ) 判断题 1.身高是一个向量( ) 4.地面上桌子所受到的重力。( ) (二)向量的表示方法 有向线段——具有方向的线段 有向线段三要素: 1、几何表示法: 用有向线段表示 。 起点、 2、字母表示法: 或    (印刷用黑体)等。 方向、长度 A B   问题2:通过交流,游客找到三潭映月的码头并拍照发送给导游,导游该如何找回掉队的游客。 解: 500米 A B (三)向量的模及两个特殊向量 注:向量的模(或长度)可以比较大小的 记作: 如: ?向量 的模 (或长度) 就是向量 的大小 两个特殊向量 1.零向量:  2.单位向量: 长度(模)为1个单位长度 的向量 长度(模)为0的向量,记作 规定: 方向是任意的。 问题3:游客提问苏堤的长度,试根据图中的比例尺以及两地的位置,在图中用有向线段表示A地至B地的位移,并求出A地至B地的距离(精确到10m). 解: 表示A地至B地 的位移,且 2800m A B 等边三角形ABC,边长为2,D,E,F分别为AB,BC,CA的中点 A D B C F E 判断题:(1)向量 是单位向量 (2)向量 是零向量 (3)向量 是单位向量 (4)向量 (5)向量 等边三角形ABC,边长为2,D,E,F分别为AB,BC,CA的中点 A D B C F E 观察探究:向量 和向量 的关系 大小相同,方向相同 向量 和向量 的关系 大小相同,方向相反 向量不能比较大小,但可以说相等不相等 1.相等向量: 向量 与 相等,记作: (四)向量间的关系 长度相等且方向相同的向量叫做相等向量。 2.相反向量: 长度相等且方向相反的向量叫做相反向量。 向量 与 相反,记作: 相反向量也称为“负向量” 等边三角形ABC,边长为2,D,E,F分别为AB,BC,CA的中点 A D B C F E 找出与 的相同和相反向量 找出与 的相同和相反向量 找出与 的相同和相反向量 小结 向量 向量 长度(或模) 有向线段 相等 相反 零向量 单位向量 作业 书面练习:一课一练 思考题:1、两个向量方向相同或相反,长度不相等 2、相等向量是否可以平移 课外拓展:下次外出旅游时,每位同学尝试与班主任通过微信或百度地图共享位置,用向量规划好距离和方向,准时集合。 ? 祝同学们学习进步 【例1】:如图,设O是正六边形的中心,分别写出图中与向量 、 、 相等的向量。 B A C D E F O 习题精析 B A C D E F O 解: 3.与向量 共线的向量有哪些? 2.是否存在与向量 长度相等、方向相反向量? 1.与向量 长度相等的向量有多少个? 变式训练 11个 B A C D E F O

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