小学四年级上册语文课文阅读及课外阅读素材.docxVIP

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精心分享 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 小学四年级语文课文阅读及课外阅读 一、《鸟的天堂》文段选读,完成练习 起初周围是静寂的。.后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。    我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。.一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。    当小船向着高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。.我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1.给文中加粗的字选择正确的读音。(在拼音下面划“√”) 2.用“”画出具体说明“应接不暇”的意思的句子。 3按原文内容填空。 (1)“大的,小的,花的,黑的’这是写了鸟的 .“有的……有的……有的…… ”是写了鸟的 。 从作者的描写中,我们不仅知道了这里的鸟儿 、 .而且分明感受到了它们生活的 和 。 (2)句式训练。 那歌声真好听。 该为反问句: 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 缩句: 作者说“昨天是我的眼睛骗了我”的意思: (3)最后一句话中,第一个“鸟的天堂”加引号是指 ;第二个没有加引号是指 。(填序号) 1.对大榕树的称呼 2.这的确是鸟气息的好地方,是作者由衷的赞叹。 二《题西林壁》 1、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。 《题西林壁》   只缘:__________不识:________________    题:____________西林:________________  横看:________________  2、读《题西林壁》,按要求填空。 (1).《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。 (2).俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。 _____________________________________________________________ 3、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( ) A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。 B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。 C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。 三、读短文,完成练习。 雪 冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。 雪花是美丽的。它洁白晶莹,珍状剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落,看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花。它是多么值得人们赞美啊! 雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力拍下数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。 雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫,又能滋润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。 瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。 1.照样子写词语。 飘飘洒洒: 、

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