Unit9Whatdoeshelooklike辅导学习教案.docx

适用学科 适用区域 知识点 教学目标 教学重点 教学难点 教学过程  What does he look like? 英语 适用年级 初一 使用人教版教材地区 课时时长（分钟） 2 课时 1.识记描述人物外貌特征的词汇 2.学会使用询问、描述人物外貌特征的句型。 3.学会简单地表达自己的观点或好恶 知识： 1. 识记描述人物外貌特征的词汇 学会使用询问、描述人物外貌特征的句型。 学会简单地表达自己的观点或好恶 方法： 1.加强对课本上每单元“三位一体”即：词汇，短语，句型的记忆与运用，突出语言点的 常考点。 2. 梳理语法点，突出考点及掌握判断依据 专项训练，总结单元与其语法有关的句型 。 能力： 1 ．能够在英语句子中正确运用所学重点词汇 , 短语。 2．掌握课本语言点，能够在英语句子当中灵活运用。 3．学会使用询问、描述人物外貌特征的句型考查点和易错点。 1．掌握本课新单词、句型和怎样描述一个人的外貌。 2．掌握 be, have, wear 的一般现在时用法。 3．掌握 描述外貌的形容词。 1． 正确运用句型“ What does he look like? ”并学会从身高发型体态上描述人物外貌 2． 掌握正确运用 have 动词和 be 动词的描述人物外貌的方法 第 1 页 一、 堂 入 教 找一位学生做模特， 学生 用 描述一下 位同学的外貌特点， 并引出 What does he look like? 的 法。 二、复 一 形容人外貌的 或短 ： 如： 高的 ______________ 矮的 ______________ 胖的 _____________ 瘦的 ______________ 的 _____________ 短 的 ____________ 【答案】 tall/ high ; short ; heavy/ fat ; thin ; long hair ; short hair 三、知 解 知 点 1 ： 元知 梳理 描述人物外貌特征的 : tall, short, medium build, thin, heavy... 学会使用 、描述人物外貌特征的句型: She has long hair with glasses. He is short and heavy with short hair. 学会 地表达自己的 点或好 。知 点 2 ： 重点知 精 1. What dose/ do + 主 +look like? 来 某人的外貌特征看上去什么 【考 点】一 like 作介 , 前 一般情况下要有 be ，翻 成 " 像 ......"。 look like 看起来像? 如： The baby is like his mother. 个小 儿 得像他 。 That man looks like a teacher. 那个人 看起来像个老 。 要 “某人 得什么 子”就 用下面 个句型。 What does ? look like? 回答就 出某人 相的特征： 第 2 页 如： He is very tall. 他个子很高。 / She has long hair. 她 很 。 / He is short and fat. 他又矮又 胖。 【考 点】二 like 用作 (v.)，意思 " ， 好，喜 " 。后面可以接名 、代 、 名 或者不定式。 高 句型： like sb/sth 喜 ??.. / like to do/doing sth 喜 做某事 like sb. to do sth. 喜 某人做某事 / would like ?. 想要?? 如： I like my family. 我喜 我的家庭 It is too hot, I like to swim today. 今天太 了，我想去游泳。 It is too hot, I like swimming in summer. 天太 了，整个夏天我都喜 去游泳 He would like a glass of water. 吉姆想要什么？ 【考 点】形容 ，可按照先 短，在曲直，最后 色。如： She has long curly black hair. 【考 点】形容人的“外貌特征”的名 和形容 序号 跟在 be 后 (be+ 形容 ) 跟在 have/has 后 (have/has+ 名 ) 1 是高的 / 矮的 is tall/short 有 / 短 have long/short hair 2 是中等高度 is of medium height 有直 / 卷 have straight/curly hair 3 是胖的 / 瘦