七年级语文下册《20 口技》 新人教版.ppt

口技 ;学习目标;;;学习任务 自主学习;朗读全文，注意红颜色字的读音。 少顷（ ） 犬吠（ ） 呓语（ ） 意少舒 （ ）曳（ ）屋许许（ ）声 几欲先走（ ） 夫齁声起（ ） 无敢哗者（ ） 叱大儿声（ ） 中间力拉（ ） ;5;重点字词;重点字词;重点字词;解释课文字词：; 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北 角，施八尺屏障， 口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺 而已。众宾团坐。 少顷，但闻屏障中抚尺??下，满坐寂然，无敢哗者。 ; 京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家人大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子，一把椅子，一把扇子，一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听见围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。;远远地;只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了，大哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，小孩子含着乳头啼哭的声音，妇人一面拍孩子一面呜呜的哼唱着哄他睡觉，又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为好极了。 ; 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 微闻有鼠作作索索，盆器倾侧， 妇梦中咳嗽。宾客意 少 舒， 稍稍正坐。 ;不久，丈夫的齁声响了起来，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音，碗盆等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。 ;忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作； 又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指 其一端；人有百口有百舌，不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股 战战，几欲先走。 ; 忽然有一个人大声喊道：“失火啦！”丈夫起来大叫，妻子也起来大叫。两个孩子一起哭了起来，霎时间，成百上千的人喊起来，成百上千的小孩子哭了起来，成百上千的狗叫了起来，中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一起响了起来，还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一起用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音，凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手有上百只手指，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来，在这种情况下，客人没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿打哆嗦，几乎都想争先恐后地逃跑。; 忽然抚尺一下，群响毕 绝。 撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一 抚尺而已。 ; 忽然醒木一拍，各种声音全都消失了。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人，一张桌子，一把椅子、一把扇子，一块醒木罢了。 ;课文结构：;第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？;第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？;中心思想： 　　本文写的是一场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写，表现了我国民间艺人的高超技艺。 ;合作探究 一、课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？ 二、找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。 三、完成下表 ; 一、课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？;二、找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。;作用：表现口技表演者技艺高超。;梦中惊醒， 渐入梦乡， 火起群乱。;; 课堂检测 1、根据课文内容填空; ;; ;这个时候;宾客意少舒： 不能名其一处也： 几欲先走： 中间力拉崩倒之声：