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2021届高考历史十大热点知识考前预测
时间是回不过去的,但思想常常如一根无形的杠杆把历史撬动起来,从而把某些历史元素重新激活,并对未来的研究产生直接的影响。
热点一:中国史学理论体系和话语体系的创新
热点介绍:面对世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋的新形势,如何加快建设文化强国、增强文化软实力、提高中国在国际上的话语权,迫切需要人文社会科学更好地发挥智囊团和思想库的作用。2017年,史学界就此探讨的重点主要体现在:(一)从历史学的社会性质出发论述历史研究的根本方法。(二)总结中国古代史学的珍贵遗产,继承和发扬中国马克思主义史学的优良传统。(三)汲取国外、域外史学的有益经验,加强思想创新、理念创新、表达形式创新、传播路径创新。(四)重建中国历史的叙述结构以及历史书写的新视角。(五)从文化自信、文化软实力的角度构建中国史学理论体系和话语体系。
考前梳理及高考预测:儒学发展与文化自信
历程
地位
原因
春秋战国儒家思想创立和发
儒家思想受到统治者的冷落
“仁政”、“德治”等主张虽然有利于缓和社会矛盾,但在诸侯争霸、战乱不断的年代,其主张不适应当时激烈的社会变革革
秦朝时期
儒家思想受到压制
秦统一后,儒家依旧遵守旧的主张,非议那县制,站在了专制主义中央集权的对立面,不能为统治者服务。
汉代儒学的改造
儒学处于独
尊的地位
董仲舒提出“大一统”、“天人感应”等新内容,适应了当时加强中央集权的需要
宋明时期儒学的转型和成熟时
儒家思想
正统地位
更加稳固
儒学更加理论化和思辨化,逐渐束缚了人们的思想,理学产生并发
展到心学,更加适应统治者的需要
明清之际的批判继承
正统地位受到冲击但仍占统治地位
商品经济和资本主义萌芽的发展,封建统治的腐朽。
儒学的近代转换
(1)抵抗派和洋务派:肯定并维护传统的伦理道德、纲常名教,但主张改变对外来文化封闭保守的态度,学习西方科学技术,挑战传统心态。既带有鲜明的时代印记又保留浓厚的封建纲常色彩。
(2)维新派,康有为将儒家思想与西方政治学说结合。用用儒家思想的的权威为变法制造理论依据,以减少变法的阻力,从根本上否定了“中体西用”,实质上否定了儒家思想的治国指导思想的地位。
(3)革命派批判儒家思想,南京临时政府颁布法令规定学校不不拜孔子,读四书五经但并未在思想领域对儒家思想进行彻底批判。
(4)北路军阀出于复辟帝制的目的,掀起“尊孔复古”运动于复辟封建帝制的政治目的,孔子成为封建思想的代表和护身符激进源全面挑战封建礼教,动摇了封建正统的地位。
对应习题:
对应习题:
1、在蒙元帝国统治时期,孔庙经历了破坏与重建,科举制也历经废而重置的过程。这说明 ( D)
A.游牧文化与汉文化的冲突不断 B.儒学受到其他思想的挑战
C.汉族官僚集团已成为权力中心 D.先进文明的历史传承价值
2.明清小说中出现了大量的道德化人物形象,如《三国演义)中刘备的“仁”、诸葛亮的“忠”和关羽的“义”.《水浒传)中武松等人的“忠”“义”。此类小说(A)
A.影响了民间的文化心理建构 B.反映出明清社会的风俗良善
C.被官方广泛刊刻向全国推介 D.成为当时通俗文学发展主流
3. 1917年,陈独秀在《答俞领华(宗教与孔子)》一文中指出:、“中外学说众矣.何者无益于吾群?即孔教亦绝非无可取之点,惟未可以其伦理学说统一中国人心耳”。据此,陈独秀认为 (C)
A.儒学可以推动社会进步 B.摒弃资产阶级的价值观
C.传统文化存在有益成分 D.对东西方文化态度片面
4.著名历史学家夏曾佑认为:“中国之有周人,犹泰西(泛指西方国家)之有希腊”。这一论述旨在说明 (D)
A.周文化和希腊文化的相似性 B.在当时东西方文化的交流频繁
C.东西方文明起源的时间相同 D.周文化在中国的文化原典地位
热点二:古代海上丝绸之路视野下的区域经济社会
热点介绍:“一带一路”倡议问世后,推动了中国历史学界对于历史上“海上丝绸之路”的研究。古代海上丝绸之路所带动的区域间经济文化的交流融合,促进了世界的进步和发展。因此,2017年,学界更多地将视野集中于区域经济社会层面:(一)梳理古代海上丝绸之路的变革、衍生对地方区域贸易格局产生的深远影响。例如,连通黄渤海沿岸地区的北方海上丝绸之路,或称“东海丝绸之路”,由黄渤海沿岸地区通过经济文化交流而逐渐形成,在区域空间上与南海丝绸之路互为补充,丰富与完善着海上丝绸之路的区域地理空间,为相关区域研究奠定基础。(二)探讨古代区域经贸与海上丝绸之路的关系,如广东、福建、浙东、岭南、江南等地区在海上丝绸之路的贯通下,与西方世界展开了深入的经贸往来。(三)研究典型商品在海上丝绸之路上的贸易流动,诸如丝绸、瓷器、南京布等中国商品远销
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