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.专业整理 .
四会市城中街道中心小学四年级英语科导学案
主备人 :华国英 复备人 :华国英 时间 :2015.9.1
课题 :Unit 1My classroom A Let ’s learn 课型 :新授课 课时 :第一课时
本周行为训练重点 :行为习惯的培养
学习目标 :
1.我能听懂 、会说 :What's in the classroom? One blackboard, one TV, many desks
and
chairs. 并能在实际情景中来问答教室中的各种物品 。
2.我能听 、说 、认读本课主要单词 :classroom, window, door, picture, blackboard,
light 。
重 、难点预测 :学习 What's in the classroom? 及相关单词 :classroom, window, door,
picture,
blackboard, light 。
教 学 过 程
一、知识链接
在回答 What's in the classroom? 时 ,注意单词复数的读音 。
二、课前预习
1、请同学翻开课本 P5,跟录音读 5 遍 。
2、你能知道教室里有什么设备吗 ?请大家分享一下吧 。
3、写出下列单词的中文意思 :
.学习帮手 .
.专业整理 .
classroom window door
picture blackboard light
三 、家长加油站 ( )
1、孩子听录音 、跟读 P5 课文 5 遍 。( )
2、能知道教室的设施 ,并能与大家分享 。( )
3、完成预习部分的内容 。( )
完成情况 :( )
家长签名 :______________
四、活动探究部分
(1) 课前精彩三分钟 。
(2 ) 课前热身 Warm-up: Free talk
T: Hello! ... .
S:Hi !Miss Hua !
T: What ’s this?
S: It ’s a(an)... .
T: Where is it?
S: It ’s on/in/under the... .
Step 1: Check( 回顾复习旧知识 )
教师发指令 ,学生做动作 。
Open your pencil-box.
Carry your bag.
.学习帮手 .
.专业整理 .
Close your book.
Put your pencil on your desk.
Put your eraser under your chair.
Step 2: Presentation (呈现目标 , 自主学习 )
1. 读学习目标 ,检查预习情况 ,教师情景导入新课 。
2. 听力大冲关 。(listen to the tape and try to remember their p
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