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兰州市第五十二中学校本研修 学校首页学校资源学校活动学校教研组 您当前所在的位置：兰州市第五十二中学校本研修 公告 联合学情会简讯 公告 联合学情会简讯 发布日期：2015-02-09 14:05:14 国培计划（2014）” ——中西部信息技术应用能力 提升工程培训 联合学情会简讯 区域有效管理导师专业引领 2015年2月4日下午，“国培计划（2014）” 一一中西部信息技术应用能 力提升工程培训联合学情通报会顺利举行。本次学情通报会主题是“区域有效管 理 导师专业引领”，主要针对各级管理及学科导师专业指导进行对话交流。 来自广西、甘肃和河南三个（省、自治区）的管理者与学科导师代表参加了 本次学情通报会。学员通过网络现场直播全程进行了收看和网络的互动。 研修网 项目专家蔡丽娟老师出席会议并讲话，教务编辑袁晓红老师分享了项目期间涌现 的成果、特色，会议由教务编辑李静思老师主持。 瓏网主会场 学情通报 研修情况及时把握 会议开始，李静思老师就各省的学习情况进行了学情通报，公布了各省两 “榜”（光荣榜和加油榜）数据，使各参会人员及时把握各省研修情况。 截止至2015年2月4日各省（自治区 省份 开蛤时间 学员数 学习数 发布作 业数 上传资谯 2014年12月 23 0 15330 14824 14723 16970 99993 广西-中小 学 2014年12月 23日 7772 7500 7292 7697 67627 日肃 2015年1月 12日 24194 23123 21758 1595 93938 广西-幼儿 园 2014年12月 23日 993 825 721 618 2553 精彩展示 特色宣传推广 会议第二项是“精彩展示”，袁晓红老师分“特色区域”、“特色学校”、 “特色坊组”、“特色简报”、“特色活动”和“特色个人”六类成果做典型推 荐，给大家展示了项目中各省（自治区）生成性优质成果。 经验分享 他山之石能攻玉 在经验交流环节，项目组特地邀请了来自三个参会省份的 6位代表分享管理 和指导经验，给参会的老师们以启发： 河南省济源市教育局师训科史红桃科长做主题为“区域统筹 多级联动助 推教师爱上常态远程研修”的分享，给大家带来他们成熟的“七个工作机制”， 从团队组建到成果转化面面俱到，高度凝练、总结。 广西省柳州市三江县教师学习与资源中心的吴天然老师从细节入手， 强化精 细化管理，做了 “谈谈我做国培管理员的一些具体做法”的经验介绍。 甘肃省兰州城关区教育信息中心的张杰老师分享主题是“中小学教师信息 技术应用能力提升工程培训项目经验汇报”， 张老师从该信息技术项目设立的背 景开始，对所辖区域教师传递项目的重要性， 提高教师的参与内驱力，以及项目 启动后所做的管理经验做交流介绍。 甘肃省平川区兴平小学项目负责人王生平老师发言主题是“信息技术提升 工程学情会交流发言”，由一个专家讲座引发的思考，促使自己在管理工作中不 断总结、改进，形成有自己特色的管理经验。 广西来宾市兴宾区第二幼儿园学校项目负责人黄子杉老师， 分享主题是“快 乐学习一起分享共同提升”，主要介绍了自己是如何在民办幼儿园教师参训人 数多、积极性低、行政支持弱的情况下提高教师参训热情的秘诀。 河南省安阳县教师进修学校冯宝宝老师作为发言人中唯一的指导者， 主题是 “用’心’经营 静待’花’开”，从工作坊管理、活动策划和学习任务指导 三个方面做交流。 河南爲源市教有局阮训科史红桃 广西三师学习与资源中心吴天然 日肃兰城关送散育信』 甘甫白fete平川迟兴平小学王生乎 广西来宾市先宾区第二幼儿园黄子杉 河南安阳县敦炳进修学 动态追踪 研修指导给方向 会议最后，研修网项目专家蔡丽娟老师对本阶段各省项目动态做简要介绍， 分角色概括下阶段工作重点：管理者首先应该做好整体规划、 统筹安排，凝聚管 理指导团队、建好机制，其次，还应该关注过程考核，组织好每一次活动，督促 学情，重视简报的作用；指导者主要做好任务指导、活动策划和总结提炼三方面 工作；学员需要完成学习任务、参加工作坊活动、至少完成一份作业和参加学情 会、专家答疑等，并结合发言教师分享内容做讲解，重点与案例结合，使各项安 排都有迹可循、有经验可参考。蔡老师还重点介绍“信息技术应用优质案例征集 活动”方案，提倡各省（自治区）一起参与，给参训教师更大的展示舞台，共建 共享优质案例资源库。