部编版九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化课件.pptx

第5课 第二次工业革命;本课学习目标、重点和难点;一、电的应用;　　第二次工业革命的主要特点是什么？;　　电力新能源的发现和使用; 第二次工业革命的成就，以电力的广泛应用最为显著。从19世纪六七十年代开始，出现了一系列电气发明。电力开始用于带动机器，成为补充和取代蒸汽动力的新能源。电灯、电车、电影放映机等相继问世。人类进入“电气时代”。; 第二次工业革命中的新发明; 电话 电车;“蒸汽时代”;二、内燃机和新的交通工具;德国人戴姆勒和??的汽油内燃机;柴油内燃机之父——狄塞尔;内燃机的发明对交通工具有什么影响？;卡尔·本茨和他发明的世界上第一辆三轮汽车;福特汽车生产流水线;内燃机的推广应用;三、化学工业和新材料;思考;美国人海厄特;法国人夏尔多内;课堂讨论;本课学习回顾;谢谢大家;第6课 工业化国家的社会变化;本课学习目标、重点和难点;一、人口增长和大众教育;一、人口增长和大众教育;变化：; 影响一：越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。; 影响二：越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，社会角色发生了变化，为社会地位的提高创造了条件。; 19世纪中期以后，工业化背景下的欧洲教育出现了哪些新变化？; 1807-1808年间费希特在法国占领军严密监视下发表告德国民众演讲，他在演讲中大谈国家以普及教育为第一要义的重要性，把对德意志的一切希望都寄托在新的国民教育制度上。;欧洲教育的普及有什么积极影响？; 二、城市化;19世纪的伦敦——贫穷与繁华;19世纪的欧洲城市交通;三、社会问题; 社会矛盾激化;早期工人的反抗斗争; 工业化带来的环境问题;本课学习回顾;谢谢大家;第7课 近代科学与文化; 本课学习目标、重点和难点;一、科学家;牛顿有哪些重要成就？;达尔文（1809—1882）;《物种起源》;;二、文学巨匠;名人评价巴尔扎克及其作品;巴尔扎克笔下的经典人物形象;列夫·托尔斯泰;列夫·托尔斯泰的经典作品;列夫·托尔斯泰的经典作品;列夫·托尔斯泰的经典作品; 为什么列夫·托尔斯泰被誉为“俄国革命的镜子”？;三、音乐美术大师; 贝多芬经典作品——《英雄交响曲》; 梵高; 梵高的经典作品;本课学习回顾;谢谢大家;第二单元　第二次工业革命和近代科学文化;一、电的应用 1．背景：19世纪，随着___________的展开，________主要资本主义国家经济迅速发展，________研究取得重大进步。 2．兴起： (1)时间：19世纪六七十年代。 (2)表现：________、________应用于工业生产，促进工业蓬勃发展。;(3)特点：科学研究同工业生产紧密结合。________成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。 (4)发明：1831年，英国科学家__________发现了电磁感应现象。美国发明家__________发明白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。此后发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 3．影响：人类社会由此进入“___________”。;二、内燃机和新的交通工具 1．动力机器：1876年德国人_______制造出一台煤气内燃机；1883年__________研制出汽油内燃机；几年后，__________发明柴油内燃机。 2．交通工具：19世纪80年代，德国人_______制造出一辆内燃机驱动的汽车。_________年，美国企业家________使用流水线生产汽车。 3．意义：以________为发动机的汽车、轮船、________、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生活带来便利。;三、化学工业和新材料 1．化工：19世纪60～80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、_______、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好。 2．新材料： (1)炸药：1867年，瑞典化学家________发明现代炸药。后来又研制出无烟炸药。这些发明在军事、工程方面得到广泛应用。 (2)塑料：1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代__________由此诞生。 (3)人造纤维：1884年，法国人夏尔多内发明了__________，开辟了新的纺织品生产领域。;3．第二次工业革命的影响： (1)促进________的发展，改善人们的生活，使主要________________取得跨越式发展，成为_________强国。 (2)主要资本主义国家出现________，由自由资本主义向________________过渡。资本主义____________的增强，对世界产生深远影响。;1．第二次工业革命时期开发和利用的相对清洁的