初中信息技术_信息安全与信息道德教学课件设计.ppt

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* 6、如何设定高安全系数的密码 (1)不要以生日、电话号码、姓名拼音等日常公开信息作为密码; (2)密码的位数不要太短,尽量使用大小写字母、标点、数字的组合; (3)定期更改密码; (4) 不使用能在任何语言的字典中查到的单词。 1.知识产权:公民、法人对自己的创造性的 智力活动成果依法享有包括人身权利和财产权利 在内的民事权利。 2.知识产权包括:著作权、发现权、发明 权和其它科技成果权及专利权与商标权。 第五课 、信息安全与信息道德 * 【学习目标】 1、知识目标: 了解病毒、木马、黑客等信息不安全因素;了解保护信息安全和知识产权的相关法律法规。 2、技能目标: 学会使用工具软件清除病毒、木马。 3、情感、态度与价值观目标: 增强抵制盗版、保护知识产权的意识,集成合法、安全、健康地使用信息技术的习惯。 * 一、信息安全问题 【学习与探究】 自主学习: 1、计算机病毒的概念及特征?? 2、当计算机感染病毒时一般有哪些表现? 3、什么是木马?木马有什么危害? 4、什么是黑客? 5、 如何保护信息安全?? 6、如何设定高安全系数的密码? 1.病毒 (1)病毒的定义: 是一种人为编制的程序;是一种能隐藏于计算机系统中,能不断自我复制并拷贝到其他程序之中,影响和破坏计算机系统正常运行的程序。 * (2)计算机病毒的主要特征 (1)传染性:通过网络或可移动磁盘等多种途径传播 (2)寄生性:依附于其他计算机文件 (3)可激发性:计算机病毒一般都具有激发条件,这些条件可以是某个时间、日期、特定的用户标识、特定文件的出现和使用、某个文件被使用的次数或某种特定的操作等。 (4)潜伏性:可以在计算机系统内隐藏很长时间而不被发现 (5)破坏性:多数病毒具有破坏性,能使机器变慢、频繁死机、删除文件等。 2、计算机感染病毒的表现 计算机显示不正常的画面 弹出不明网页 不明不白的死机 频繁重启 出现程序不能运行或数据突然丢失等情况 3、木马 木马,全称“特洛伊木马”(Tyojan Horse),计算机木马是一种基于远程控制的程序,该程序具有很强的隐蔽性。 可以在神不知鬼不觉的状态下控制或监视你的电脑,并且随时将机器中保存的个人私密信息通过网络传送给木马的作者。 4、黑客 黑客用于泛指那些专门利用电脑非法侵入他人计算机、窃取他人信息的网络安全破坏者,对这些人的正确英文叫法是“Cracker”,也有人翻译成”骇客” * 病毒、木马和黑客行为严重威胁着社会的信息安全,但三者并不是孤立的,往往结合在一起危害社会。 * 2011年中美黑客大战 中美撞机事件发生后,中美黑客之间发生的网络大战愈演愈烈。自4月4日以来,美国黑客组织PoizonBOx不断袭击中国网站。对此,我国的网络安全人员积极防备美方黑客的攻 击。中国一些黑客组织则在“五一”期间打响了“黑客反击战”! 之前还有1999年南斯拉夫中国大使馆被炸也出现一次。 * * 5如何保护信息安全 1.高度重视网络信息安全 1)安装正版操作系统,并开启自动更新功能,及时修复系统漏洞。 2)不浏览不良网站,谨慎登陆陌生网站提供的链接。 3)设置安全系数高的密码。 2.安装正版杀毒软件,经常查杀病毒,并及时升级病毒特征库。 常用的杀毒软件有:瑞星、江民KV、金山毒霸、诺顿、卡巴斯基、360安全卫士。 3.安装查杀木马软件,及时升级木马特征库。 4.安装防火墙,并及时升级。 5.发现新的危害性强的病毒要及时向公安机关报案,尽量挽回经济损失。

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