小学二年级道德与法治教学计划复习课程.pdf

__________________________________________________ 小学二年级道德与法治教学计划 一、学情分析 二年级的孩子经过一年多的学习后基本懂得了学校的 生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学 生文明有礼貌，能遵守课堂学习的规定，能积极学习，能安 全健康地学习生活。但还是有少数学生比较顽皮，自我控制 能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至 个别孩子有模仿社会不良言行的现象。教学中，要根据学生 的现有情况调整教学，有不同的方法开展教学，激励所有孩 子努力学习。 二、教材分析 教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以 学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习 惯教育两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人 环境。本教材游戏较多，通过游戏和各种儿童喜欢的主体活 动，对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙 教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际 的生存能力打下初步的基础。本教材面向了儿童的整个生活 世界，以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到 家庭、社区及其儿童生活的所有空间。 三、教学目标 1.通过第一单元《让我试试看》的教学，让学生懂得我 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 们要敢于挑战、敢于尝试，指导学生在对故事、情境的思考 当中领悟道理，在实践活动中强化行为，使学生明白我们要 敢于挑战和尝试，并懂得区分哪些事情要大胆尝试，哪些事 情不能试，哪些事情要别人帮着才能试。培养应付挑战的勇 气，愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题。通过回忆生 活中的烦恼让学生知道烦恼是必不可少的，只有正确对待烦 恼，变烦恼为快乐，才是好的生活态度。通过开展各种体验 活动，让学生尝试心理调节，在活动中培养学生自我消除烦 恼和给别人带去快乐的行为习惯。了解父母的辛苦，学会向 父母表达自己的爱和感激。初步认识到自己作为家庭一员的 责任，学会自理，承担力所能及的家务。培养学生的自理能 力，培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质。 2.通过第二单元《我们 玩》的教学，引导学生积极 参与有益的游戏，健康快乐的成长，喜欢锻炼身体，愿意坚 持参加体育活动，使学生知道迷恋电子游戏的害处，从而能 够正确对待电子游戏和上网，能有节制的玩电子游戏，健康 地上网，坚决不到网吧和游戏机房去玩。通过安全事例，认 识到安全问题的重要性，懂得如何注意游戏安全，提高自我 保护的能力。感受锻炼身体的好处，选择适合自己的运动。 传统游戏的教学能引导学生在高科技的今天养成良好的生 活习惯，发展幼儿动手、思维、想象等多方面的能力。游戏 的新花样，让孩子们在自愿的、自由的活动中体验快乐，学 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 会对信息进行初步处理，产生新的联想或者学会解决新的问 题。 3.通过第三单元《绿色小卫士》的教学，激励学生积极 投入环保事业，使学生明白，保护环境是人类共同的责任， 引导学生从生活的细微之处入手开展环保活动。 4.通过第四单元《我会努力》的教学，引导学生肯定自 我，让学生体验自信的感受，区别自负、自卑和自信，能客 观的认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形 象。明白若要学习好，不仅要努力，更应该在学习中分析总 结出好的学习方法，让学生明白成功不是轻易能得到的，它 属于那些持之以恒的拼搏者，让学生体会坚持完成一件看似 不可能的事后的成功喜悦。 四、教学重难点 1.教学重点：让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试， 指导学生在对故事、情境的体验当中领悟道理，在实践中强 化行为，使学生明白我们要敢于挑战和尝试，让学生尝试心 理调节，在活动中培养学生自我消除烦恼和给别人带去快乐 的行为习惯；积极参与有益的游戏，健康快乐的成长，喜欢 锻炼身体，愿意坚持参加体育活动，学会对信息进行家中处 理产生新的联想