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江苏省中学老师资格考试信息技术基础强化练习(四)考试试题
一、单项选择题(共 24 题,每题备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、长时记忆容量。
A:较大
B:没有程度
C:很之小
D:为7±2个组块
2、主张在教学中应用“产婆术”,即用讨论问题问答方法和人谈话,但不直接把结论教给人,而是指出问题并引导人最终得出正确结论。提出这一主张教育家是__
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
3、经过合适训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思索,这表现了下列哪一标准?
A:活动性
B:发展适宜性
C:独立自主性
D:启蒙性
4、下列哪个目标不是幼儿教育健康目标( )?
A:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
B:生活、卫生习惯良好,有基础生活自理能力;
C:知道必需安全保健常识,学习保护自己;
D:掌握规范体育锻炼技能
5、”自我效能感”这一概念最早提出者是( )
A:马斯洛
B:班杜拉
C:加涅
D:阿特金森
6、因为老师工作对象是充满生命力、千差万别活个体,传授内容是不停发展改变着人文、科学知识,所以老师还饰演着角色。
A:研究者
B:示范者
C:好友
D:传道者
7、老师是社会行为规范代表,是学生效仿标兵。这就要讨老师推行 ( )
A:“父母”角色
B:“楷模”角色
C:“人类灵魂工程师”角色
D:“青少年”好友
8、掌握学习”理论认为只要给足够时间和合适教学,几乎全部学生全部能够达成掌握程度是____
A:60%-70%
B:70%-80%
C:80%一90%
D:90%以上
9、人民法院审判未成年人犯罪刑事案件,应该由熟悉未成年人身心特点审判员或审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于( )未成年人犯罪案件,一律不公开审理。
A:已满14周岁不满16周岁
B:已满16周岁不满18周岁
C:已满15周岁不满17周岁
D:已满18周岁不满20周岁
10、当老师提问“一个四边形,每边边长全部是1,面积是否是1?”时很多同学全部肯定地回复是l,而一个同学却回复说,假如把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这表现了发散性思维。
A:流畅性
B:变通性
C:独特征
D:独立性
E:重视部分差异11、在记忆一篇较长文章时,开头和结尾部分轻易记住,中间部分轻易遗忘,这是那种影响结果。( )
A:同化
B:痕迹消退
C:压抑
D:前摄抑制和倒摄抑制
12、动作特点关键表现为:动作含有较高稳定性、正确性和灵活性,动觉控制增强不需要视觉专门控制和有意识活动操作技能形成阶段属于__
A.操作定向
B.操作模拟
C.操作整合
D.操作熟练
13、小琼十分内向,不爱说话,不管是在陌生环境还是在家里,全部少言寡语,这表明人格含有。
A:整体性
B:稳定性
C:独特征
D:功效性
14、丁力有意识地对自己学习活动进行检验和监控。她所利用学习策略是()
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
15、依次填入下面横线上词语,最合适一组是____ 有些书可供一____,有些书能够吞下____,而有不多几部书是应该消化。这就是说,有些书只要读读它们一部分就够了;有些书____能够多读,不过无须过于细心地读,还有不多几部书应该全读、勤读,而且____地读。
A:尝 咀嚼 则 用心
B:尝 品味 则 悉心
C:读 咀嚼 却 用心
D:读 品味 却 恶心
16、埃里克森认为,人格发展是一个逐步形成过程,0_1.5岁发展任务是培养____
A:自主感
B:亲密感
C:信任感
D:勤奋感
17、”小学”通常指8至15岁儿童教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主,着重儿童。
A:生活和礼仪训练
B:识字训练
C:认知和行为处世训练
D:识字和礼仪训练
18、在教学论中,通常将课基础组成部分及各部分进行次序、时限和相互关系称之为__
A.课类型
B.课结构
C.课组成
D.课组织
19、中国第一本《教育心理学》教科书作者是____
A:陶行知
B:蔡元培
C:廖世承
D:潘菽
20、依据抽象水平,迁移分为垂直迁移和。
A:水平迁移
B:并行迁移
C:上行迁移
D:逆向迁移
21、老师地位通常是指老师__。
A.社会地位
B.经济地位
C.文化地位
D.政治地位
22、学习者利用缩简和编歌诀方法帮助记忆知识学习策略属于。
A:组织策略
B:精细加工策略
C:复述策略
D:元认知策略
23、老师成长和发展最高目标是。
A:特级老师
B:教学熟手
C:优异班主任
D:教授型老师
24、德育标准是进
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