中学数字教师个人工作总结1.doc

中学数字教师个人工作总结 个人工作总结 高中不仅是培养优秀中学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生 机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学 风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习，在教学中锻 炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄 傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。 思想方面： 自从参加工作以来，我严谨自律，努力做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的十七大 精神和“三个代表”重要思想，与时倶进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生,争取让 每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展； 教学工作： 在过去的半年里，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课,认真批 改学生的每一次作业，内心充实并快乐着。在教学工作中，我一直在挫折中成长,半年来，失 败很多，教训很多，收获更多。我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生，对于个别的 后进生,没有给予及时的个人辅导和鼓励，没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我最 大的失败,这也是我以后的工作重点;最大的收获是，和学生相处还可以，基本处理好了师生 关系。不论过去的半年如何，我知道必须计划好新学期。在下学期我必须努力做到以下几 点: 第一，对于没有学好本册教材的同学,给予个别指导，帮助这些学生安排好合理的复习计划, 并鼓励其以良好的心态去学习新知识;第二，必须做到“颗粒归仓”，做到“HH清”，保证 每一名学生掌握好每天所学的全部知识，提高课堂效率和作业效率，不能再留下任何疑难杂 症； 第三,不仅要保持良好的师生关系，更重耍的是，在这种师生关系下..还要严格要求学生，让 学生感受到真正的师愛； 第四，多听课，多向师傅学习； 第五，用真心去关爱每一名学生，关心学生的。 姓名： 2014年11月8日 我于1985年毕业于原庆阳师范高等专科学校，此后一直执教于”中学，在二十多年的教 育教学生涯中能够始终用“忠诚、热爱、奉献”的六字师德严格要求和鞭策自己，形成了 “严谨、勤奋、努力、求真、务实、创新”的个人工作风格，在搞好教学工作的同时，我 深深地体会到“与时俱进，教学相长”的重要性，因而能够自觉地不断“充电”，努力提 高自己的业务能力和教学水平，曾于1997年获得甘肃教育学院化学教育本科学历，中学 教师工作个人总结。在此之后的教育教学工作中，我能够更加自如地运用更新的教育理念 研究学生和学情，用较浓厚的专业知识驾驶教材和课堂，用不断创新的教学方法贯穿于教 育教学过程当中，教育教学效果更加显著。 学高为师，德高为范，教书育人以德为先，作为教师不仅仅教给学生书本知识，更重要的 是用自己高尚的情操熏陶和影响学生，教会学生怎样做人。因而我十分重视对自己品德和 人格的不断完善，在二十多年的漫长的岁月中我能始终如一地做到以身作则教书育人。自 任职以来，我热爱教育事业，爱岗敬业，能够严格按照《中小学教师职业道德规范》耍求 自己。我从未轻视过对政治理论的自觉学习：学习党的各项方针政策；学习《中华人民共 和国教师法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和 国未成年人保护法》等法律法规；学习和践行“三个代表”、科学发展观和构建和谐社会 的重大理论。时时处处为学生和家长者想，想学生和家长之所想，急学生和家长之所急； 想学生和家长之所未想，急学生和家长之所未急。通过和学生谈心、家访、侧面调查等多 种方式方法，了解学生的学习、生活、思想状况，影响学生成长的家庭教育状况、经济状 况等情况，寓学生良好品德，高尚情操的形成与教育教学生活过程之中。鼓励学生树立远 大理想而必须脚踏实地，吃苦在前享乐在后。在注重学生全面发展的同时，兼顾特长，真 正使每个学生的心身都得到健康和谐地发展。在管理教育学生的同时我总是把安全教育放 在首位，按照学校的安排和要求及时检查住校生宿舍，督促学生讲究生活卫生，教育学生 说文明话、干文明事，做文明学生。在无数次的迎来送往中，能及时地为孤独的学生送去 精神的安慰；及时地为有病的学生寻医问药，及时地为经济困难的学生送去力所能及的经 济帮助，已经成为我生活中一个不能或缺的习惯，个人总结《中学教师工作个人总结》。 逢年过节的时候，我也记不清多少次地因来自夭南海北的我的曾经的学生的祝福和问候而 热泪盈眶， 教育和培养学生是一个水滴石穿的过程，也是一个铁杵磨针的过程’每一个细节都马虎不 得。在教学工作方面我能勤奋学习，努力工作，注重一点一滴的知识的提炼、积累和升 华，然后通俗易懂地传授给学生。俗话说“台上一分钟，台下十年功”对于每一节课，我 都耍认真钻研教材，寻找和阅读相关资料把握知识的广度、深度和难度