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儿科进修总结
为期 6个月的进修刚刚结束,我又回到了熟悉的工作岗位。首先要感谢医院
领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会, 还要感谢各位同事, 因为你们的辛勤
工作和支持,使我安心完成学业。
一、我进修的单位介绍和学习目标。
我进修的单位是浚县人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,
那里的老师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人
约60-200 位不等。常见疾病有: 普通感冒、 疱疹性咽峡炎、 扁桃体炎、 淋巴结炎、
溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒
性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、
过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。
非常荣幸得到领导对我的信任和重视, 特别珍惜这次学习机会, 所以更要严
格要求自己。 进修期间, 我严格遵守医院及科室的各项规章制度, 认真履行医生
职责,尊敬师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系。在此同时,我 努力
将所学理论知识和基本技能用于实践, 不断总结学习方法和临床经验, 尽力提高
独立思考、 独立解决问题、 独立工作的能力, 不断培养自己全心全意为患者服务
的崇高思想和良好的职业道德。
二、我的收获及心得体会。
通过学习,我的收获如下:
1. 基本掌握了病程记录、 会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范;
2. 掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;
3. 掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义;
4. 掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理;
儿科是一个独特的科室, 面对的是一个个脆弱的小生命。 这更让我意识 到医
生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽
然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言, 而我们医护人员能做的就是宽
容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤
人的话我们是可以理解的。 我们能做的就是换位思考, 多为患者着想, 力争做到
最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候, 使我明白了人生最大的财富不是金
钱而是生命。通过与患儿的接触,我渐渐地更加喜欢这个职业。
三、今后努力的方向和打算。
以后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动学习的态度,秉
着“不断学习,开拓创新,追求超越”的理念, 在院领导和科主任的带领下,积
极开展我院儿科工作, 争取为我院创造更多业绩。 为了更好开展儿科工作, 特此
总结以下几点:
1. 端正工作态度,规范工作内容;
2. 热情为患者服务,尊重病人“知情权、选择权、隐私权” ,换位思考,想
患者所想,急患者所急;
3. 加强医患交流,对患者“多一点微笑,多一点爱护,多一点解释” ;
4. 严格执行病人告知原则,加强医患沟通,减少医患纠纷;
5. 有计划的坚持每天学习, 不断汲取营养, 努力提高技术专业水平, 丰富自
己的临床经验;
6. 严格执行三级医师查房制度,如实记录上级医师意见,不私自更改医嘱,
遇到疑难病例,及时请示上级医师,遇到特殊情况,及时报告主任及院领导;
7. 谦虚谨慎,碰到不懂的问题勇于向上级医师请教;
8. 认真、及时完成住院病例;
9. 严密观察
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