2020山东省部编版语文九下期中测试语文试卷（带答案）.pdf

九年级语文试题参考答案及评分标准 一、基础积累（10 分） 1.D. 2.B ．3.D.4.C.5.C。 二、古诗文积累与阅读（20 分） 6.C ．7.B ．8.这是尽了职分之类的事情，可以凭借这个打一仗。9. 世衡与约／明 日当至其帐／往劳部落。10. “信” ；对话（描写）；有勇有谋，讲信用。（每空1 分。 ） 11.首联中，诗人选用了冷风、衰荷、断烟和残月四个意象。（2 分） “冷风”“衰 荷”两个意象点明了夏末秋初的时节，烘托了诗人内心寂寞，飘零无依的情感。 “断烟”“残月”两意象 的巧妙组合，营造出秋意萧瑟，云雾飘渺，凄清苍茫的夜色，为全诗奠定下感伤、凄清的基调。 （2 分） 12.飘零异地的思乡之情，漫漫长夜却无人交谈的孤苦郁闷之情，不愿与世俗同流的高 洁志趣。（答出两点即可得 2 分） 13. （1 ）学而不思则罔。（2 ）独怆然而涕下 （3 ）浊酒一杯家万里 （4 ）富贵不 能淫。（5 ）曲径通幽处，禅房花木深。（错字添字漏字，书写不规范、笔画粘连、看 不清者，均不得分，共 5 分。） 三、语言运用（5 分） 14. （1 ）2016 年中国慈善企业捐赠总额巨大（1 分），企业与企业家对于教育的捐 赠最为热心，投入最大（1 分）。（2 ）我国老年人口逐年增长,占总人口的比重越来越 大（1 分）。我国老年人消费规模将快速发展(扩大) （1 分）。 四、现代文阅读（25 分） （一）15.阅读可以重建信仰； 阅读可以创新创造； 阅读可以探索世界； 阅读可 以反思自我。（4 分）16.①读书需要循序渐进。②把阅读当作习惯。保持对文化（书 籍、阅读、读书人）的尊敬。③要提高标准，自我超越。注意读书方法，循序渐进， 熟读精思。（每点 1 分，共 3 分。）17.甲段文字更合适(1 分) ，甲段文字表述了人们 对字纸的尊敬，与画线句论述的内容相符合(1 分) ，而乙段文字侧重论述字对人们的重 要性, 所以不合适。(1 分)18.比喻论证、对比论证、引证（道理论证）、类比论证（答 出 1 个不给分，答对 2 个给 1 分，答对 3 个 4 个给 2 分。） （二）19.接班摆渡，春子收费；出资修桥，外出打工。（2 分）20. （1 ） “吧嗒” “呲溜”既有声音，又有动作，生动写出了父亲对烟的喜爱，更表现了父亲对自己摆 渡 40 年的自豪。（2 分）（2 ）这里通过神态描写，表现了春子的矛盾心情，一方面 是父亲的心愿、乡亲们的需要，一方面是个人外出挣钱的理想，春子无法选择，只好 沉默。（2 分）21. （1 ）是孝敬父母的好儿子。本来在外打工挣钱不想回乡，因父亲年 长，期待他接班撑船，母亲也已衰老，终于回乡传承父业。（2 ）是勤劳聪明、坚守梦 想的新青年形象：坚持外出打工挣钱养家，打破传统，坚持摆渡收费，出资修桥，创 造性完成祖辈遗训。（3 ）深明大义，心系乡亲：替父摆渡，出资修桥既是守信义，也 是为乡亲。尽管遇到村民冷淡甚至怨恨，坚持撑船收费，最终出资建桥，改善了家乡 面貌。（写出两点即可，每点概括 1 分，分析 1 分，共 4 分）22. “传家宝”语义双关， 表面上指蓑衣、竹篙及渡船（1 分），实际上是几代人传承下来的感恩精神（1 分）。 “传家宝”既是本文的线索，也正是小说的主旨所在。（1 分） 五、写作（40 分） 23.评分标准 类别 项 目 内 容 结 构 语 言 书 写 符合题意 一类卷 感情真挚 结构完整 书写工整 4 语言流畅 （40 ～34 分） 中心明确 符合文体要求 分 内容充实 符合题意 书写较清楚 二类卷 感情真实 结构基本完整 语句通顺