新时期医院加强党员教育管理的对策研究.docx

新时期医院加强党员教育管理的对策研究 郭秀娟 [摘 要] 加强党员教育管理是医院提高党员素质的根本举措，是医院加强党的建设的重要内容和途径，有利于将医疗服务战线中党员的先锋模范作用有效发挥出来，从而为人民群众提供更加高效优质的医疗服务。新时期内外环境的变化，对该项工作提出了新的要求，文章正是基于此，试图就新时期如何加强党员教育管理展开研究探讨，并提出具体的对策，以供参考。 [关键词] 党员； 教育管理； 医院； 医疗服务 中图分类号：D267 文献标识码：A 一、新时期医院加强党员教育管理的意义 每个党员都是一个小小的细胞，共同组成了党这个大组织。就党员的作用而言，怎样将其作用充分发挥出来，将直接关乎到党的形象[1]。自《中国共产党党员教育管理工作条例》于5月份印发以来，要求各地区认真遵照执行，严格落实党员教育管理，不断提升队伍建设质量，持续激发生机活力。使每个党员通过接受教育管理，时刻牢记党的宗旨和党的性质，将满腔热情用于干事创业上，在自己的工作岗位上作出更大贡献，切实推动党的伟大事业发展，助力党伟大执政使命的实现[2]。 在这样的形势背景下，对于医院而言，加强党员教育管理既是一项必须履行的政治责任，同时也为医院实现进一步的发展提供了一条重要渠道。新时期加强该项工作，是医院提高党员队伍建设质量的重要举措，是医院党支部的一项经常性任务、根本性任务以及基础性任务，需要常抓不懈、久久为功[3]。唯有通过加强党员教育管理，为党员队伍建设提供助推剂，将党员队伍建设切实抓到位，才能够凭借党员教育管理的实际成效，凝聚医院基层党组织的战斗力，助力医院做大做强。 二、新时期医院加强党员教育管理的对策 （一）注重履行相应责任 首先，医院应从党执政地位的鞏固高度出发，对党员教育管理责任予以强化。目前，伴随改革改革的不断深入，越来越多的深层次矛盾因此而显露了出来，从而导致社会不确定、不稳定因素也随之不断增多。要想将这些问题切实解决好，就必须将各条战线上的广大党员紧密团结起来，并紧紧依靠他们。所以对于医院而言，务必要从巩固党执政地位的高度出发，切实履行党员教育管理责任，积极采取相关举措对党员教育管理工作予以强化。其次，医院应从经济发展的目标出发，对党员教育管理责任予以强化。医院党组织应将经济发展与党员教育管理两者之间的关系有一个辩证认识并处理好，将党员教育管理责任切实肩负起来，用高素质、过硬的党员队伍来确保和促进医院经济建设实现又快又好发展。最后，医院应从党员素质现状出发，对党员教育管理责任予以强化。近些年来，在党员教育管理上，医院虽然都取得了一定的成效，然而还需要清醒地认识到还是有部分党员的综合素质难以适应新形势的要求，存在与党员先进性要求不同程度不相适应的情况，部分党员的综合素质甚至出现了严重落伍的问题。这无疑要求医院必须要从党员素质现状出发，切实履行党员教育管理责任，积极采取多项过硬措施，将该项工作纳入医院目标管理考核指标体系，严格加以考核，严格加以落实，确保党员教育管理工作切实得到贯彻执行。 （二）做好党员发展工作 将党员发展工作做好，是医院加强党员教育管理的一条重要途径[4]。伴随医院的不断发展，党员队伍也越发壮大，由于综合素质良莠不齐，党员教育管理所面临的任务势必会变得越发艰巨。医院务必要清醒地意识到做好党员发展工作的重要性及必要性，将做好发展党员工作作为加强党员教育管理基础性、关键性工程来牢牢加以抓实。对党员入口关予以严格把关，针对医院现有的骨干医护人员、青年医护人员，如果还没有入党，要加大对其的发展力度。落实将骨干医护人员培养成为党员，将普通党员培养成为骨干这样的有效机制。将每个入党积极分子的思想状况、职业生涯规划、参与培训学习情况、医护工作开展情况等详细记录下来，定期对这部分人员进行谈话谈心，从生活上、业务上、思想上对入党积极分子加以跟踪培养，然后通过患者考核评价、组织考核评价、党员考核评价、自我评价相结合的“四评议”考核评价方式，对入党积极分子进行综合性考查，最终将表现突出、综合素质优秀的医护人员确定为发展对象，切实做好党员发展工作，助力医院党员队伍综合素质的不断提升。 （三）加强党员自身建设 首先，严格学习要求。认真落实“五有”，即“有充足时间保障、有具体负责人、有丰富的具有针对性的学习内容、有严格的考勤制度以及有详细真实的记录”[5]。做到“履行岗位职责与思想实际、专业学习与政治理论学习、个人自主学习与医院组织集中学习”三个结合、三个并重。其次，强化学习措施。建立全体党员、党小组、党员干部三个层级的集中学习机制，将学习计划安排做好，形成党支部负责统筹，然后层级推进，最后全员覆盖的学习体系，对医