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;主要内容;关 注 考 纲;一 种群;(一)种群的数量特征;【例】(2017年新课标Ⅲ卷,5)某陆生植物种群的个体数量
减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( B )
A.将样方内的个体进行标记后再计数
B.进行随机取样,适当扩大样方的面积
C.采用等距取样法,适当减少样方数量
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积;【解析】使用样方法时不需要对样方内的个体进行标记,A错误;样方法
都要做到随机取样;由于个体数量少,应适当扩大样方面积,B正确;
在用样方法调查时,取的样方过小或过少,可能导致搜集到的数据较少,
偶然性增大,因此需要适当扩大样方的面积或者增加样方的数量,C、D
错误。;【例】(2018全国Ⅲ卷,6)某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有
趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是( B )
A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者
B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息
C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度
D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目;【解析】本题主要考查生态系统的组成成分和信息传递功能,种群和群落
的有关知识。趋光性昆虫以植物为食,属于生态系统的消费者,A正确;
黑光灯是一种特制的气体放电灯,它发出330-400nm的紫外光波,故黒光
灯传递给趋光性昆虫的信息是通过紫外光传递的,属于物理信息,B错误;
黑光灯诱捕的方法用于调查某种趋光性昆虫的种群密度,是一种根据昆虫
趋光特点检测相对密度的方法,C正确;黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫,
从而可以统计一定范围内趋光性昆虫的种类,D正确,所以选B。;项 目 ;(一)种群的数量特征;(一)种群的数量特征;【例】(2018全国Ⅰ卷,5)种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述
错误的是( D )
A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有
可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐
渐减弱;【解析】本题围绕???响种群数量变化的因素,重点考查种群数量变化过程
中种群密度的变化以及对该种群数量的影响。种群的S型增长条件是资源
和环境等条件有限,因此种群的s型增长是受资源因素限制而呈现的结果,
A正确;老鼠的繁殖力强,但是也受到空间大小的限制,种群数量的增长
会导致个体之间的斗争加剧,因此老鼠种群数量的增长会受种群密度制
约,B正确;某种鱼的养殖密度不同,密度大的,种内竞争较大,增长量
相对较小,密度小的,种内竞争相对较小,增长量相对较大,导致产量
最终可能相同,C正确;培养瓶中细菌种群数量达到K值前,种群密度达
到最大,个体之间的斗争最强,种群密度对其增长的制约也越强,D错误。;(一)种群的数量特征;增长型:幼年个体 老年个体,出生率 死亡率,
种群密度将 。
稳定型:幼年个体 老年个体,出生率 死亡率,
种群密度将 。
衰退型:幼年个体 老年个体,出生率 死亡率,
种群密度将 。;(一)种群的数量特征;(一)种群的数量特征;(一)种群的数量特征;(二)种群的空间特征;(三)种群的数量变化;2 “J”型增长曲线(理想状态);④数学模型
N0:该种群的 数量
Nt:t年后该种群的数量
λ:该种群数量是一年前种群数量的 。
t:时间;⑤“J”型增长曲线;①产生原因:资源和空间条件 , 敌害等。
②产生情形:自然界的资源和空间总是有限的,当种群
密度增大时, 就会加剧,天敌的数量也会
,使种群的出生率 ,死亡率 。当死亡率
增高到与出生率 时,种群增长就会 ,有时会
。;③“S”型曲线
<K,出生率 死亡率,增长率 0
≈K,出生率 死亡率,增长率 0
>K,出生率 死亡率,增长率 0;④曲线特点:种群数量达到 时,增长速率 ,种群
数量达到环境条件所允许的 (即K值)后,
将停止增长。
⑤环境容纳量:在环境条件 的情况下,一定空间
中所能维持的种群 ,又称K值。;K值不是一成不变的,它会随着环境的改变而
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