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全国广播电视编辑记者资格考试必考 全国广播电视编辑记者资格考试必考： 《广播电 视业务知识》 第一部分广播电视电视新闻概述 一、广播电视节目及构成要素 1、电视的传播的符号 电视的传播符号是声音和图像。图像在形式上大致可分为： （1 ）文字（一是画面内的文字；二是编辑制作时加上去的文字） （2 ）示意图与图表 （3 ）照片与图片 （4 ）影像 2 、电视影像的要素 （1 ）镜头与蒙太奇。由电视摄录系统记录的一段连续的动态影像流程称为一个镜头，它是电视语言 基本表意单元和叙事单元，相当于语言中的词汇。 ①蒙太奇又称镜头语言。即在影视作品的创作中将一个一个的镜头，根据一定的规律和逻辑关系组接 在一起，经过形象之间相辅相成或相反相成的关系，相互作用，产生连贯、对比、呼应、联想、悬念等效 果，形成一个含意相对完整的表意整体。 ②蒙太奇作为影视艺术的特殊的语言形态具有以下三个层次的意义： a 、作为影像表示反映现实的独特的思维方式，即直观视听形式的思维； b 、作为影像作品基本的叙事方式和结构方式； c 、镜头剪辑的具体技巧和技法。 （2 ）画面构图 （3 ）光线。分为自然光和人工光。 （4 ）拍摄角度。（平角、俯角、仰角、正面、侧面） （5 ）运动镜头。变焦距镜头、摇镜头、移动镜头。 ①变焦距的镜头。是经过一边改变镜头焦距一边进行拍摄的方式获得的镜头。 ②摇镜头。 摇镜头的获得过程称作摇摄。 摇摄是指摄像机镜头以固定支点为圆心做旋转运动进行拍摄。 ③移动镜头。所谓移动镜头，就是摄像机在运动中所拍摄到的镜头。它能够全方位地变换与被拍摄对 象的距离和拍摄角度，形成推、拉、移、降、跟等各种运动方式。 （6 ）景别：远景、全景、中景、近景、特写 3 、广播电视新闻的语言表示 （1 ）易于接收接受； （2 ）可听性； （3 ）准确性； （4 ）完整性； （5 ）通俗性 二、广播电视的传播特点 1、广播传播的优势和劣势 广播的传播优势包括： （1 ）传播迅速，信息量大； （2 ）听众广泛，覆盖面广； （3 ）声情并茂，参与性强。 广播的传播劣势是： 资料仅供参考 （1 ）转瞬即逝、不易保存； （2 ）线性传播的选择性差。 2 、电视传播的优势和劣势： 电视传播的优势包括： （1 ）信息符号视听兼备，声像互动，能够传递比其它媒介更多的信息； （2 ）长于再现，重构时空，现场感强烈； （3 ）时效性强。 电视也存在转瞬即逝、不易保存，信息选择性差的劣势。除此之外，电视画面传播的局限性也成为限 制。 第二部分广播电视新闻采访 一、广播电视新闻采访 1、新闻采访 指新闻记者为获得新闻事实材料，对客体进行的访问、观察、思索和记录等调查研究活动。作为新闻 报道的起点和新闻工作的基础活动，新闻采访的基本特点包括：求新性、突击性、灵活性、广泛性、持续 性。 2 、广播电视新闻采访 （1 ）电子传播手段的介入； （2 ）广播电视新闻采访具有时间同步性； （3 ）广播电视新闻的采访方式直接关系到新闻报道形式； （4 ）广播电视新闻记者的角色定位更丰富； （5 ）广播电视新闻采访对设备具有较强的依赖性； （6 ）对于电视来说，还有一个它所独具的特点，就是它是以采访小组的形式开展工作，也就是说， 电视采访是集体工作的产物，除特殊情况外，一般由两个以上的记者协作，而不是一个记者单兵作战。 二、广播电视新闻采访的选题与准备 1、新闻线索：指新闻事实发生的一种信号征兆，反映新闻事实的简略轮廓或片断。新闻线索是记者 追寻新闻的方向和依据。 ①新闻线索能够触发记者的新闻敏感 ②新闻线索能够指明采访的去向 ③新闻线索的价值能够决定报道质量 2 、新闻线索具有以下特点： （1 ）比较简单，完整性差； （2 ）