第十三单元 生态系统与环境保护【过关测试】-2021年高考一轮生物单元复习一遍过（解析版）.doc

第十三单元 生态系统与环境保护 一、选择题 1.下列关于种群和群落的叙述，正确的是(　　) A.种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象 B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替 C.习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分 D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系 解析　种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象，A正确；退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后发生的群落演替均属于次生演替，B错误；习性相似物种的生活区域重叠越多，种间竞争就越激烈，对资源的利用就越不充分，C错误；两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明生物种群的繁衍离不开信息的传递，不能说明行为信息能够影响种间关系，D错误。 答案　A 2.(2019·江西七校联考)关于种群和群落的叙述，错误的是(　　) A.群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源 B.“J”型增长种群的数学模型中λ大于1，并且是一常量 C.调查草地某种蜘蛛种群密度要选择草多的地方，否则结果偏低 D.海洋生态系统中，杂食性鱼类的数量波动小于其他食性的鱼类 解析　群落形成垂直结构后，不同种类的生物分布于垂直空间的不同位置，有利于充分利用环境资源，A正确；“J”型增长种群的数学模型中λ为大于1的常量，B正确；调查草地某种蜘蛛种群密度，需随机取样，若选择草多的地方，调查结果偏高，C错误；杂食性鱼类的食物种类大于其他食性的鱼类，杂食性鱼类的数量波动小于其他食性的鱼类，D正确。 答案　C 3.环保工作者对某地区最主要的某草食性动物种群数量进行多年连续监测，将得到的数据绘制成图甲所示数量增长变化(λ)曲线，图乙表示预设环境被破坏后种群数量变化的三种可能情况。下列叙述正确的是(　　) A.环境容纳量与空间、食物、天敌有关，与同一营养级的其他生物无关 B.乙图曲线Ⅲ情况下，对该动物种群采取的适宜保护措施是易地保护 C.甲图中a～c年，种群数量以乙图曲线Ⅰ的方式增长 D.甲图中d～e年，种群数量以乙图曲线Ⅱ的方式增长 解析　环境容纳量与空间、食物、天敌以及同一营养级的其他生物等都有关，A错误；乙图曲线Ⅲ情况下，该动物逐渐灭绝，说明栖息地的环境可能已经被完全破坏，该动物已经无法生存，无法实施就地保护措施，只能进行易地保护，B正确；a～c年，λ小于1，种群数量一直下降，而曲线Ⅰ中的种群数量先下降后在某一数值附近波动，C错误；d～e年，λ基本不变，而且大于1，所以，d～e年种群数量一直在增长，D错误。 答案　B 4.(2019·北京卷，5)为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响，环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中，90天后测定它们吸收N、P的量，结果见下表。 植物种类 单位水体面积N吸收量/(g·m－2) 单位水体面积P吸收量/(g·m－2) 浮水植物a 22.30 1.70 浮水植物b 8.51 0.72 浮水植物c 14.61 2.22 结合表中数据，为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果，推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是(　　) A.植物a和b，群落的水平结构将保持不变 B.植物a和b，导致该水体中的食物链缩短 C.植物a和c，这两种植物种群密度会增加 D.植物a和c，群落中能量流动方向将改变 解析　植物作为生产者，能吸收水体中的N、P，分析表格内容可知，浮水植物a吸收N的能力最强，吸收P的能力居中，沉水植物c吸收P的能力最强、吸收N的能力居中，综合来看，投放这两种植物降低水体中N、P的效果较好，排除A、B项；投放植物后，植物吸收N、P用于自身生长、发育、繁殖，其种群密度将会增加，C正确；结合题中信息可知，植物a、c均为当地原有水生植物，故而投放后能量流动方向不会发生改变，D错误。 答案　C 5.生态农业是一种高效的农业生态系统，如图为一个生态农业的模式图，据图判断下列说法正确的是(　　) A.流入该生态农业的总能量是水稻、杂草、蘑菇和蔬菜所固定的太阳能 B.该生态系统中处于最高营养级的生物是鸭，处于第三营养级 C.组成生物体的基本元素在生物群落和无机环境间不断循环，因而该生态系统物质上可做到自给自足 D.该生态农业中巧设食物链提高了能量传递效率，使物质和能量得到充分利用 解析　生态农业属于人工生态系统，流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，但蘑菇是真菌，属于分解者，A错误；该生态系统中有三条食物链，其中水稻、杂草→害虫→鸭是最长的一条食物链，鸭处于第三营养级，B正确；自然生态系统中，组成生物体的基本元素在生物群落和无机环境间不断循环，确保了其在物质上的自给自足，但是该农业生态系统中农作物和畜产品等不断地输出，需要从外界不断地补充矿质元素，C错误；生态农