学习身边的先进典型 .docVIP

学习身边的先进典型 ——读《美,就在身边》有感 一直都知道,在日常的教育教学工作中，我的身边有许许多多优秀老师的感人先进事迹,今天,《美,就在身边》给了我这个了解、学习的机会,带着阅读的冲动，我翻开了这部厚厚的书本…… 在娓娓叙说中，我看到的是他们对工作的那份热爱与执着,他们具有高尚的师德情操和无私的奉献精神胸怀，他们的事迹感人至深，催人奋进。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。 一、关爱学生 李国斌老师高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。奉献真情,用温馨的语言教育学生，用爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。 二、有责任感 我应当学习林惠萍老师以学生为动力，以育人为首的精神,以责任演绎着人民教师的本色。作为老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到,牢固树立了教师的光辉形象。 通过学习我有着很深的感触，发觉与李国斌老师和林惠萍老师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。 三、尊重、理解、信任、鼓励学生 通过学习王莉萍老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。 含笑看完《美,就在身边》一书，再一次接受了精神的洗礼，我深深懂得：要想成为学生爱戴，人民满意的教师，我就要不断地向身边的先进典型老师学习,不断提高自己的教育教学能力，用一颗真诚的心去面对自己的学生和自己的同事。我将用我的勤奋与好学争取在自己的工作岗位上作的更加出色！ ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。