《奇奇和共享单车》三年级.docxVIP

奇奇和共享单车 新的一天开始了，奇奇迈着轻快的步伐踏上周末度假的旅途。他匆忙地从花坛边停靠的单车里寻找着……怎么都这么脏？突然眼前一亮，一辆黄色的单车出现在他的眼前：我终于找到了！ 奇奇兴高采烈地推出这辆车，正准备骑上去的时候，他发现他刚才翻的那一堆共享单车变得更乱了。怎么办？我得把它们排整齐才行。他看了一下手表，时间不早了，我要是把它们排整齐，得花多长时间呀？不管它，让别人去整理吧。可是，当他刚刚骑上车，就听见头上的小燕子在叽叽喳喳地叫，好像在说：“你这个自私自利的家伙，一点公共道德都没有！”奇奇马上停下车，把自己弄乱的车摆放整齐。再抬头看看小燕子，它轻快地拍打着翅膀，好像在说：“这就对了。”过往的行人也无不为奇奇的行为点赞。奇奇兴高采烈地骑着单车，来到了他的目的地。他找到了单车停放点，把车随手一扔。没想到小燕子又叽叽喳喳地叫，好像在说：“你怎么又犯老毛病了呢？”聪明的奇奇明白了小燕子的意思，赶紧把车停好了。他向头顶上的小燕子招招手说：“谢谢你，是你阻止了我的错误行为，你真是我的好伙伴！” 夜幕降临了，大街上已是夜深人静。奇奇在回家的路上，看见一个壮汉从酒吧里出来，他样子很凶，像喝醉了酒一样，他把路边停放好的单车用力一推，“啪”地一响，单车一排排倒在地上。奇奇迅速地躲过壮汉，机灵地闪到一边。忽然，头上的小燕子又叽叽喳喳地叫个不停：“你这个胆小鬼，见到这样的行为怎么能不闻不问？”我想：“小燕子啊，别冤枉我，我这小个是他的对手吗？”突然，壮汉把小燕子抓到手上，小燕子疼得嗷嗷直叫……奇奇壮起胆子，出现在壮汉面前，大声说：“叔叔，共享单车的作用您肯定比我知道得多，请您以后不要这样了，行吗？”没想到，叔叔一松手放了小燕子，还说：“我以后再也不这样做了。” 现在，共享经济这么发达，共享的种类这么繁多。它给人们的生活带来了无限的方便，我们务必要爱护、保护它们，让它们充满无穷的生机！ 指导老师：李杨瑛洁 点评： 这篇文章立意较深刻，笔触朴实自然，故事情节一波三折。开篇，“怎么都这么脏？”一问看似不起眼，却为后文埋下了伏笔。在故事发展的过程中，小作者抓住人物的心理和语言描写，充分发挥自己的想象力，树立了小燕子监督者的形象，也体现了奇奇在小燕子的监督下逐渐克服自身的缺点，勇敢并坚定地站出来保护、爱护共享单车。文末，小作者从奇奇的故事发散开去，告诉人们爱护、保护共享单车的重要意义，升华了主题。近年来，“共享单车”作为热门话题被广泛关注，一个三年级的小学生能够在生活中树立爱护、保护共享单车的意识，并将它写入作文，是非常难能可贵的。