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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油
DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI
为美好的明天加油
少年强,则国强第 PAGE 1
少年强,则国强
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共和2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:学校精神文化分解为四种基本成分()。
多项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、价值成分
D、理想成分
E、理性成分
2:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()
单项选择题
A、强调模仿
B、强调行动
C、强调思维
D、强调观察式学习和符号强化
3:肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于()
单项选择题
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
4:衡量各科教学质量的重要标准是()。
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、教育目的
D、教学目标
5:中学生的社会需要包括()
多项选择题
A、自我实现需要???
B、社交需要???
C、情感需要
D、归属需要???
E、自尊需要
6:基础教育课程改革倡导的教师观是()
单项选择题
A、主体性的教师观
B、以人为本的教师观
C、专业化的教师观
D、促进发展的教师观
7:思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。()
判断题
对
错
8:俗话说:“知子莫过父,知女莫如母。”这句话体现了家庭教育中()
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中教育和生活的统一性
C、家庭群体中交往接触的密切性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
9:强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
10:下列观点中,哪一个不属于孔子的教育思想()
单项选择题
A、“有教无类”
B、启发式教育
C、主张因材施教
D、提倡自然教育
11:人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。
单项选择题
A、身份与地位
B、需要满足的程度
C、交往方式与方法
D、修养和处世方法
12:根据埃里克森的人格发展阶段理论,12—18岁阶段的发展任务主要是培养()。
单项选择题
A、主动性
B、自我同一性
C、勤奋感
D、自主性
13:义务教育的对象是()
单项选择题
A、适龄少年
B、适龄青年
C、适龄儿童和少年
D、适龄少年和青年
14:周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()
单项选择题
A、近景的直接性动机
B、近景性外部动机
C、远景的间接性动机
D、远景性外部动机
15:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。
单项选择题
A、焦虑
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧
16:研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。
单项选择题
A、初中一年级
B、初中二年级
C、初中三年级
D、高中一、二年级
17:存储时间在1分钟以上的记忆属于()
单项选择题
A、短时记忆
B、感觉记忆
C、长时记忆
D、瞬时记忆
18:小学阶段是发展学生个性()。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、非常重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不会受外界影响的时期
19:下列哪一项不属于读书指导法?()
单项选择题
A、教师指导性阅读
B、学生半独立性阅读
C、学生独立性阅读
D、预习性阅读
20:中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()
单项选择题
A、探究的方法
B、活动的方法
C、直观的方法
D、讲授的方法
21:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()。
单项选择题
A、道统性
B、阶级性
C、刻板性
D、专制性
22:个人本位教育目的论的代表人物有()。
多项选择题
A、凯兴斯坦纳
B、卢梭
C、福禄贝
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