人教版课本五四学制初中二年级八年级思想品德上册生命和健康的权利.ppt

生命和健康的权利;活动一、我来当演员;;只有健康沉默了很长时间才;生命与健康的权利; 人身权的含义和意义（作用） 含义：人身权利与公民的人身（生命）不可分离，是公民最基本、最重要的权利，包括人格权（生命健康权、人身自由权、人格尊严权等）、身份权。 意义（作用）：人身权赋予我们维护生存与尊严的自由和力量，是每个人独立、自由、有尊严地生活的保护神，是我们身体与人格的终身守护者。; 人格权的含义：是人们与生俱来的基本权利。包括生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。; 个别企业实行所谓“严格管理”，工人下班出门时要搜查身体；有些商场对其怀疑的顾客擅自搜查身体。这些行为侵害了公民的;人身自由权;阅读材料：;活动三：说一说; 在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。对于每个人来说，生命和健康都是非常宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。所以我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。生命健康权是公民最根本的人身权利。 ; 2008年9月，中国爆发了三鹿奶粉三聚氰胺事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，并有多名患儿死亡，一场突袭的“问题奶粉”风暴席卷全国。在事件暴发半年后，国家出台《中华人民共和国食品安全法》，当中明确规定了未成年人的食品安全标准。 思考： ;法律为什么保障未成年人的生命健康权？ 受保护原因 1.未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到伤害。 2.保护未成年的生命健康，是社会的共同责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。;请大家讨论：现实生活中还有哪些侵害未成年人生命健康权的行为？;思考：法律禁止使用童工，对于保护未成年人健康成长有什么意义？ ; 法律严厉打击制裁上述侵害未成年人生命健康权的行为，请大家再讨论一下：据你所知，在我国有哪些涉及保护未成年人生命健康权的法律呢？怎样保护？;法律怎样保护公民的生命健康权？;健康维权套餐;生???与健康的权利;热爱生命 珍惜生命 关注健康;小偷工地偷得30元被人捆住用鞭猛抽下半身 ; 多数市民认为：他被打是活该！但也有少数市民认为，抓住小偷后应马上送公安部门处理，而不应动手打他。;