- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
项目四 打印口哨
【项目描述】
口哨是用金属、竹木或塑料制成的能吹响的一种小型器物,经常用于体育课、课间操实施整队或者发布口令,避免教师过度使用嗓子,起到保护嗓子的目的。本项目采用inventor软件建模,然后利用3D打印机进行打印,完成后一起检验口哨的效果。
【学习目标】知识目标
了解 3D 打印的概念、分类、应用领域及工作流程;
熟悉 inventor 建模软件基本知识;
熟悉 Cura 切片软件基本参数设置;
初步认识 N750 打印机的工作原理与结构组成。
技能目标
学会使用 inventor软件的图元工具创建规则的三维模型;
初步掌握 Cura 软件的切片处理流程;
学会使用 N750 打印机打印规则简单物品。
情感目标
培养学生分析、解决生产实际问题的能力,提高学生的职业技能和专业素质;
提高学生的学习能力,养成良好的思维和学习习惯;
激发学生的好奇心与求知欲,培养学生的团队合作精神。
【项目分析】
口哨的制作流程如下:
用 inventor软件设计杯体的三维模型,并将其转换为 STL 格式;
导入 Cura 切片软件,切片处理后,保存为 3D 打印机能够识别的 Gcode 文件;
将文件导入 3D 打印机中,完成打印。
PAGE
PAGE 63
活动 1 三维建模
1.建模步骤
Step1. 双击软件图标,打开 Inventor 软件,单击项目新建单用户项目进入如图所示界面,输入项目名并选择项目存放位置,单击完成进入图4-01所示的我的主页界面。
图4-01我的主页
Step2.新建零件。新建草图如图4-02所示.拉伸20mm,如图4-03所示。
图4-02 新建草图
图4-03 创建拉伸
Step4.创建圆角特征,半径为40mm,如图4-04所示;抽壳,壁厚为2mm,如图4-05所示。
图4-04 倒圆角
图4-05 抽壳
Step5.在口哨上平面创建草图,如图4-06所示;拉伸2.5mm,求差。
这边是进口
这边是进口
图4-06 创建草图
图4-07 创建拉伸
Step6.倒圆角,半径1.5mm,如图4-03所示;在口哨左侧创建φ20mm的圆,向内拉伸1mm,如图4-09所示。
图4-08 创建拉伸
图4-09 创建拉伸
Step7.镜像特征。选择镜像命令,镜像step6所做的拉伸特征,如图4-10所示。
图4-10 创建拉伸
Step8.建如图4-11所示的草图,圆φ15mm,向内拉伸2.25mm。
图4-11 创建拉伸
Step9.在中间平面建草图如图4-12所示,双向拉伸5mm,如图4-13所示。
图4-12 创建拉伸
图4-13 创建拉伸
Step10.分别倒圆角半径为2mm、0.5mm,如图4-15所示。
0.5mm2mm
0.5mm
2mm
图4-15 创建拉伸
活动 2 切片处理
【任务实施】
实训任务——口哨的切片处理
口哨模型设计完成之后,要将导出的 STL 模型导入切片软件进行切片处理,使得 3D 打印机能够识别文件,然后按照每一层的文件进行逐层打印。现在将设计好的 STL 口哨模型进行切片和参数设置,使打印机最终按照打印要求进行打印。
操作步骤
读取模型文件。如图 4-16 所示,单击“文件”菜单下“读取模型文件”,将“口哨.stl”文件导入软件中。
图 4-16 读取数据文件
(2)调整摆放模型,放置到底板正中间,如图 4-17 所示。
图 4-17 口哨模型图
(3)基本参数设置。在左侧“基本”栏中上设置如图 4-18 所示的参数。
图 4-18 基本参数设置
打印数据生成。打印参数设置完成后,单击“确定”按钮,切片软件开始对模型
进行切片处理,并估算打印时间和消耗的耗材长度,还可以通过窗口Scale选取比例如图,可以分别修改XYZ(长宽高)方向比例。 4-19 所示为比例1:1的尺寸所需要的时间。如果要单独修改某方向比例,则通过解锁定向比例锁。对应需要改变的方向输入比例数据即可,如图4-20,将Z(高度)方向比例该为1.5,此时Z方向尺寸增大1.5倍。
图 4-19 模型1:1比例打印时间
图4-20 模型Z方向1.5倍比例放大
保存 Gcode 文件。点击保存按钮,设置保存位置后点击保存,完成口哨的切片处理。如图 4-21所示。
图4-21保存 Gcode 文件
活动 3 打印口哨
【任务实施】
实训任务——打印口哨
实训设备及配件
实训中会使用到的设备和配件包括 N750 打印机、PLA 耗材、SD 卡及铲子等后处理工具,具体如图 4-22 所示。
图 4-22 N750 打印机及配件
PAGE
PAGE 71
操作步骤
读取模型文件
开启 3D 打印机的电源,通过 SD 卡将切片文件拷贝导入设备中。选择“口哨主体.gcode”后,喷头开始升温
您可能关注的文档
- (旧)供电系统识图与制图 典型接触网安装图识图 7典型接触网安装图识图(中间柱、补偿装置、隔离开关).docx
- (旧)供电系统识图与制图 典型接触网供电分区图识图 4典型接触网供电分区图识图.docx
- “一带一路”国际合作 对外汉语教学 进步篇_第16课.doc
- 《Excel在统计与会计中的应用》 《Excel在统计与会计中的应用》 特色创新.docx
- 1+X 1+X 3.物动量分析与应用题.docx
- 1+X 1+X 7.物流市场开发与客户管理.docx
- 1+x培训与考核中心 电力机车司机 11级神华班机车操纵与非正常行车教案.doc
- 1+x培训与考核中心 电力机车司机 11级司乘转专业机车操纵与非正常行车教案.doc
- 1-专业建设库 调研报告 天津电子信息职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2014).docx
- 1-专业建设库 调研报告 天津电子信息职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2015).docx
- 原电池电动势的测定实验报告.pdf
- 与业主、设计、总包、监理和他承包人的配合措施.pdf
- 公司管理流程.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动素养综合训练新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第1节常见天气系统第1课时锋与天气分层作业新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动第2节地球运动的地理意义第4课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第2章地表形态的塑造第2节构造地貌的形成第1课时地质构造与地貌课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动问题研究人类是否需要人造月亮课件新人教版选择性必修1.pptx
- 五片小雪花课件.pdf
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
文档评论(0)