2020-2021学年高一历史上学期期末仿真模拟试题（三）word版.docxVIP

纲要上册期末试题三 一、选择题 1．位于浙江省浦江县的“郑氏义门”，自南宋开始，历宋、元、明三朝，十五世同居共食达三百余年，鼎盛时有3000多人同吃一锅饭。其孝义家风多次受到朝廷旌表，明太祖朱元璋曾亲赐“江南第一家”。出现这种现象的根源是 A．封建国家的倡导 B．分封制的产物 C．君主专制的需要 D．宗法制的影响 2．著名的考古学家柴尔德提出的“新石器时代革命”理论，主要结论之一就是原始农业和家畜饲养,是人类历史上自学会控制火以来的一次“最伟大的经济革命”。该理论提出的主要依据可能是 A．新石器奠定了原始农业的发展基础 B．原始农业推动人类定居生活的形成 C．原始农业促进牲畜的驯化饲养过程 D．新石器铸就了人类早期文明的诞生 3．孟子提出:“鰥寡孤独此四者,天下之穷民而无告者。文王发政施仁,必先斯四者。”孟子这言论( ) A．宣扬了民贵君轻思想 B．要求平均分配财富 C．呼吁保护弱势群体 D．主张重构社会秩序 4．春秋战国之际，一部分没落贵族从旧体制中游离出来，部分知识文化的庶人由社会下层升浮上去，即所谓“士庶合流”，士逐渐从有职之人变成处于游离状态——即“士无定主”的游士。这一现象 A．表明分封制完全崩溃 B．推动了当时社会思想解放 C．导致了社会秩序动荡 D．促进了新兴地主阶级崛起 5．古人对秦朝短命而亡的原因分析，最接近史实的是 A．“所以殄灭而降辱者，六王之后也” B．“四维（指礼义廉耻）而不张，故君臣乖乱，六亲殃戮，奸人并起，万民离叛” C．“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首（百姓）” D．“内兴功作，外攘夷狄，收泰半之赋，发闾左之戍” 6．汉武帝元狩六年(公元前117年)、元鼎四年(公元前113年)、元封元年(公元前110年)分别颁布并推行了盐铁官营、铸币和均输、平准的诏令。这些诏令的推行意在 A．促进社会经济发展 B．增加百姓赋税负担 C．扩大商品交换范围 D．掌控经济加强集权 7．新莽末年，刘秀雄踞一方却退迟不愿称帝，后假借《河图赤伏符》，“发兵捕不道，卯金修德为天子”，登基于“千秋亭”，建立东汉政权。刘秀假借《河图赤伏符》登基，表明他 A．旨在为“受命于天”制造舆论 B．倡导阴阳家的思想学说 C．意识到儒学独尊地位遭到动摇 D．试图不断强化君主专制 8．成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来号洛阳为荒土。昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼义富庶，人物殷阜。”此段文字反映了 A．隋朝时洛阳商业盛极一时 B．南朝统治下的洛阳经济恢复 C．门阀世族在中原得到发展 D．孝文帝迁都洛阳后促进繁荣 9．孝文帝禁止穿鲜卑服，要求鲜卑人穿汉人衣服。后来又规定改说汉语，改鲜卑姓为汉姓。孝文帝放弃鲜卑族传统的游牧生活，推行均田制，采用汉族农耕经济。这反映孝文帝（　　） A．数典忘祖 B．脱离实际刚愎自用 C．推行封建化 D．实行“藩汉分治” 10．大运河连接黄河流域、长江流域,连接了两个文明,使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德,前古未比”。那么,隋朝修建大运河所起的最深远的影响是（ ） A．加强南北经济的交流 B．加强北部边防 C．满足隋炀帝游江都的愿望 D．巩固隋朝的统治 11．唐玄宗时将翰林学士调人内廷.负责命制诏书敕、批答表疏。德宗时翰林学士陆贽常参与机要.时人称其为“内相；穆宗时宰相卒逢吉势倾朝野，“惟翰林学士李维一常排抑之”。由此可知，唐代设翰林学士 A．保证了决策质量 B．加强了监察机制 C．完善了宰相权责 D．牵制了外朝相权 12．有学者认为：“任何一项制度，绝不是孤立存在的。各项制度间，必然是互相配合，形成一整套。”下列选项中符合此观点的是 ①分封制与井田制 ②三省六部制与科举制 ③均田制与租调制④内阁制与宰相制度 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 13．中国古代数学家刘徽提出了“以盈补虚”与“出入相补”原理，将《九章算术》中的几何知识构成一个理论体系。这说明中国古代数学 A．强调天人合一观念 B．重视经验积累总结 C．实际应用能力较弱 D．讲求辩证思维能力 14．北宋一名低品级官员撰文追记先祖以“义”感动来犯者、以钱财却敌，“一言拒寇”来保全家乡之举，元祐（北宋后期哲宗年号）年间，官居宰相、副宰相的十余位显贵为该文作题跋，这最有可能是因为该文 A．宣扬了程朱理学 B．具有较高的文学价值 C．表达了市民诉求 D．迎合了朝廷边防政策 15．北宋时，在与辽、夏等边境地区设置的贸易场所——榷场里面，书画交易只是偶然出现，并未形成气候。到了南宋时期，宋金边境的榷场遂成为书画文物由北向南回流的渠道，且兴盛起来。据此可知 A．两宋时期中国文化呈现多元化特征 B．书画回流蕴含宋人对故国依恋之情 C．南宋时期南方的书画创作手法很高 D．南宋时期南方成为全国的经济重心 16．辽太宗时期