教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_7415.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（　　）。 单项选择题 A、消退说 B、干扰说 C、同化说 D、动机说 2：学生的学习内容有（　　）。 多项选择题 A、知识、技能的掌握 B、学习策略的掌握 C、潜意识的挖掘 D、问题解决能力和创造性的发展 E、道德品质和健康心理的培养 3：测量和测验是对学习结果的主观判断。 （　　） 判断题 对 错 4：( )是最低水平的认知学习结果。 单项选择题 A、领会 B、应用 C、知识 D、分析 5：以下技能中，属于操作技能的是（　　） 单项选择题 A、阅读技能 B、运算技能 C、记忆技能 D、吹拉弹唱技能 6：（　　）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题 A、小学二年级 B、小学四年级 C、小学五年级 D、初中二年级 7：以下不涉及问题解决过程的学说有( )。 单项选择题 A、桑代克的尝试错误说 B、苛勒的顿悟说 C、巴甫洛夫的经典性条件作用论 D、杜威的分阶段说 8：心理健康是绝对的。（　　） 判断题 对 错 9：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（　　） 单项选择题 A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略 10：解决问题的最高表现形式是（　　）。 单项选择题 A、获得规则 B、理解概念 C、创造性 D、知识迁移 11：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　）。 单项选择题 A、自主感对羞耻感 B、主动感对内疚感 C、勤奋感对自卑感 D、自我同一性对角色混乱 12：学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（　　） 单项选择题 A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、相关类属学习 13：主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。 （　　） 判断题 对 错 14：厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。 单项选择题 A、牛理 B、情绪 C、心理 D、态度 15：扩充学生的知识储备可以（ ）入手。 多项选择题 A、外化思路，进行显性教学 B、帮助学生牢固地记忆知识 C、提供多种变化，促进知识的概括 D、重视知识间的联系，建立网络化结构 E、结合具体学科，教授思维方法 16：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（　　）。 单项选择题 A、陶行知 B、廖世承 C、潘菽 D、蔡元培 17：在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。 单项选择题 A、正例 B、反例 C、提供变式 D、科学地进行比较 18：从完整的问题解决过程来看，（　　）是首要环节。 单项选择题 A、理解问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设 19：目前最有影响，也最权威的智力量表有（　　） 多项选择题 A、比奈智力测验 B、韦克斯勒智力测验 C、绘人测验 D、投射测验 E、瑞文标准推理测验 20：一般而言，过度学习的程度达到多少时记忆效果较好？（　　） 单项选择题 A、50% B、100% C、150% D、200% 21：群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力，迫使个别人不敢发表反对意见，即使发表了，也“成不了气候”，不能影响从众的现象。（　　） 判断题 对 错 22：在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（　　）。 单项选择题 A、罗森塔尔效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、首因效应 23：学习的定义说明（　　）。 多项选择题 A、学习是行为或行为潜能的变化 B、学习引起的变化是