人教版九年级化学上册中考特训微观粒子模型专题.docx

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人教版九年级化学上册中考特训 微观粒子模型专题 微观粒子模型专题 题型一 物质分类的粒子模型图 1. 下列各图中 ,“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子 ,其中表示混合物的是 ( ) 图 Z4-1 方法点拨 根据微观示意图判断物质类别的方法: 对于由分子构成的物质 ,则图中由不同种分子构成的物质是混合物 ,由同种分子构成的是纯净物 ,若纯净物的分子中含有不同种原子 ,则该纯净物是由不同种元素组成的化合物。 2.在宏观、微观和符号之间建立联系 ,是化学学科的特点。如图 Z4 -2 是某化学反应 的微观过程示意图。 (“ ”表示氧原子 ,“ ”表示氢原子 ) 图 Z4-2 (1)从宏观角度看 ,物质 C 属于 __________( 填“混合物”或“纯净物” )。 (2)以上变化的基本反应类型是 _____________________________________________ 。 (3)从微观角度看 ,物质 B 是由 ________( 填“分子”“原子”或“离子” )构成的。 题型二 物理变化的粒子模型图 3.如图 Z4 -3 表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图 (该容器的活塞可以左右 移动 )。煮沸后 ,液态水变成水蒸气。在这一过程中 ,发生的变化是 ( ) 1 / 6 人教版九年级化学上册中考特训 微观粒子模型专题 图 Z4-3 图 Z4-4 4.如图 Z4- 5 是空气中分离出氧气的示意图。请你写出从图中所获得的有关物质的组 成、结构、性质、变化等信息。 图 Z4-5 组成: ___________________________________________________________ ; 结构: ___________________________________________________________ ; 性质: __________________________________________________________ ; 变化: ________________________________________________________ 。 方法点拨 根据微观示意图判断物理变化和化学变化的方法: 变化前后分子的种类不变 ,只是分子 之间的间隔发生了改变的是物理变化 ,变化前后分子的种类发生了改变 ,属于化学变化。 题型三  化学变化的粒子模型图 5. 2016 ·淄博 化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验 究空气成分 ,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气 示) ,下列说法正确的是 ( )  ,他用定量的方法研 (微观示意图如图 Z4- 6 所 图 Z4-6 2 / 6 人教版九年级化学上册中考特训 微观粒子模型专题 .该实验可说明分子质量大、原子质量小 B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同 C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的 D. 该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的 方法点拨 关于微观粒子的基本理论: (1) 化学反应前后原子的种类、数目不变;分子的种类一定变 ,分子的数目可能变; (3) 在化学变化中分子可以再分据此结合具体的模型图进行分析判断即可。  (2) 化学反应前后 ,原子不能再分等 , 6.图  Z4- 7 是某个化学反应的微观示意图。从图中获得的有关信息不正确的是  (  ) 图 Z4-7 A . 分子由原子构成 B.分子间存在一定的空隙 C.化学反应中分子可分为原子 D. 该化学反应属于分解反应 7. 2017 ·福建 某反应的微观示意图 (不同的球代表不同原子 )如图 Z4- 8 所示 ,下列说 法正确的是 ( ) 图 Z4-8 A . 该反应属于化合反应 B .反应前后原子数目发生变化 C.反应前后分子的种类不变 D .反应前后元素种类发生变化 方法点拨 3 / 6 人教版九年级化学上册中考特训 微观粒子模型专题 根据微观示意图判断化学反应的基本类型的方法: 首先根据模型图判断出反应物和生成物的数量和种类 ,再根据基本反应类型的特点 (如“多变一 ”的是化合反应 )判断反应类型。 8. 2016 ·漳州 图 Z4- 9 是某反应的微观示意图。 图 Z4-9 (1)根据化学反应的本质 ,反应物的方框内还应补充的粒子及数目是 ________( 填字母 )。 A . 一个 B.两个 C.一个 D .两个 两种生成物分子的共同之处是 __________________________ ,该反应属于基本反应类型中的 ________反应。 9. 我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下 ,利用太阳能分解水制氢气。水在 通过并接触催化剂表面时 ,分解的微观过程示意图如图 Z4-

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