20172018学年高中历史选修三教学案30份人教课标版7实用教案.docx

清单一 第一个具有广泛职能的世界性组织 )国际联盟的活动及其评价 ) .活动 ()成立之初： ①年缔结了和平解决国际争端议定书即《日内瓦议定书》 。 ②国际联盟中的卫生、劳工、交通运输、处理国际难民等机构或组织，为促进各国的 交往和联系做了大量工作。 ()年代：英法控制下的国联，姑息、纵容日本、意大利、德国的侵略，没有制止新的世 界大战的爆发。 ．评价 ()历史地位：它是一战后由战胜国建立的第一个具有广泛职能的世界性组织。 ()积极作用： ①盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。 ②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。 ()消极方面：并没有给世界带来持久和平。 国联符合世界人民要求和平的历史潮流，是近代以来解决国际争端方式的伟大改革。 不过它是英、法等少数大国控制的维持霸权的工具，不可能真正起到维护世界和平的作用。 清单二 打破西方国家的孤立 )苏俄的和平外交 ) .外交政策 ()文件：《和平法令》 。 ()政策：列宁提出了社会主义和资本主义国家和平共处的外交政策。 ．外交活动 ()出席国际经济会议：年月，苏俄代表团出席在意大利热那亚举行的国际经济会议，初 步打破了苏俄建国以来的孤立境地。 ()签订《拉巴洛条约》 ： ①内容：规定两国在法律上互相承认，恢复外交关系；双方放弃战争赔款；发展两国的经贸关系。 ②影响：打破了西方国家孤立苏俄的企图，实现了不同社会制度国家间的和平共处。 《拉巴洛条约》的签订，在帝国主义反苏阵线中打开一个缺口，打破了帝国主义孤立苏俄的阴谋，也改变了德国的国际地位，为两国经济合作奠定了良好的基础。 清单三 凡尔赛体系的调整与德法关系的改善 ) 《洛迦诺公约》的签署 ) .背景 ()年，法国、比利时出兵占领鲁尔地区，法国在国际上陷于孤立。 ()年出任法国外长的白里安主张改善法德关系，解决法国安全问题，德国给予响应。 ()年月，德、法、比、英、意和波、捷等国家召开洛迦诺会议。 ．构成 ()德、法、比、英、意签订《相互保证公约》 。 ()德国分别同法、比签订《仲裁条约》 。 ．评价 ()改善了德、法等国关系，有利于欧洲稳定。 ()为德国重新成为政治大国铺平了道路。 ()德国取得了与其他国家平等的地位，限制德国的政治、军事条款也被逐步打破。 《相互保证公约》是《洛迦诺公约》中最重要的文件。它的主要内容表明：法国不得不同意与德国平起平坐，对等地承诺维持现状的义务。法国失去了欧洲大陆的霸权地位，德国的政治地位大为提高。 清单四 第一个放弃把战争作为国家政策的国际条约 )《非战公约》的签订 ) .背景 ()法国地位削弱，希望争取美国对其安全提供某种保证。 ()美国出于避免卷入欧洲纠纷和提高美国国际地位的考虑， 决定缔结一项多边的非战公 约。 ．签订 年月，美、德、法、比、英、意、日、波、捷等国在巴黎作为创始国签订《非战公约》 。 ．内容 规定了和平解决国际争端或冲突的原则。 ．作用 ()积极： ①它有利于巩固欧洲的和平秩序。 ②是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约，其中体现的尊重和平、摒弃武 力的思想有一定进步意义 。 ③为和平解决国家之间的争端，奠定国际法中的互不侵犯原则，提供了重要的法律基 础。 ()消极： ①对侵略者并没有强大的约束力。 ②列强借助各自的“保留条件”，为以后发动战争埋下伏笔。 人类在不断探索维护和平、避免战争的途径。 《非战公约》作为人类历史上第一个限制国家战争权的国际公约，它的签署无疑是一大进步，反映了世界人民普遍的愿望和要求。 然而，从另一方面讲，它只是一纸原则上的声明，根本无力阻止战争的爆发，人类在寻求和平与发展的道路上仍需不断努力。 探究点一 正确认识国际联盟的活动 [ 史料探究 ] 材料一 年，希腊和保加利亚发生了武装冲突。双方怒气冲天，局势极有可能进一步恶化。国联呼吁双方制止冲突升级，并向冲突地点派出了调查委员会，最终作出裁定，平息了冲突。 ()材料一反映了国联的哪一宗旨？ [ 答案 ] 宗旨：维护国际和平与安全。 材料二 年九一八事变后，国联应中国国民政府的请求，派遣以李顿为团长的调查团 来华调查事件真相。半年以后公布的《国联调查团报告书》虽然承认东北是中国的领土， 确认九一八事变是日本策划的，但是没有提出对日本加以制裁，而是主张列强共管东北， 纵容了侵略。 ()材料二说明了什么问题？ [ 答案 ] 说明：国联无力制止法西斯侵略。 ()依据材料一、二和所学知识，简要评价国际联盟的作用。 [ 答案 ] 国联成立初期， 在维护世界和平、 制止侵略方面发挥了一定的作用； 世纪年代， 国联抛弃其基本原则，纵容法西斯侵略，严重损害了国联威信和世界和平。 [ 结论形成 ] 正确认识国际联盟 ．历史地位 国际联盟在历史上具有一定的历史地位。一方面，它