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单元知识整合;以“如何建设社会主义文化强国”为主题进行知识整合;本单元主要立足发展中国特色社会主义文化这一主线,从宏观上把握是什么、为什么、怎么做三大主题。在复习中要立足宏观文化现状,从积极和消极两个方面认识发展中国特色社会主义文化的必要性。立足精神文明建设,认识如何发展中国特色社会主义文化。在社会主义精神文明建设中,凸显思想道德建设这一核心内容。;从整个教材来看,此单元属于全书的落脚点,是对前面三个单元的重要内容的总结与提升。认识发展中国特色社会主义文化的原因,必须结合文化的实质与作用、文化与社会的关系、文化与人的关系以及民族精神力量的体现。认识怎样发展中国特色的社会主义文化,必须结合文化的传承与创新、文化的交流与融合、中华文化的特点来分析。;发展中国特色社会主义文化是时代的任务,也是现代化建设的必然要求,所以,结合现代化建设,考查文化发展的必要性及其措施的试题成为本单元的重点。特别是贯彻以人为本,立足文化现状,促进人的全面发展的要求,考查文化环境的净化的试题将不断增加。结合基本文化权益,立足公益性文化建设,分析文化发展意义。特别是伴随和谐社会建设,提升思想道德修养的试题也在涌现。所以,复习中必须把握对现实文化现状的评价与认识,把握文化发展意义以及提升思想道德修养的意义。
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