小学劳动教育工作总结计划.docx

小学劳动教育工作总结计划 小学劳动教育工作总结计划 小学劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分 , 实施素质教育必须 抓好劳动教育 , 这一学期就要过去了 , 让我们来写一份劳动教育工作总 结吧。下面是小编搜集整理的 , 更多资讯尽在教学工作总结栏目 ! 小学劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分 , 实施素质教育必须 抓好劳动教育 , 换言之 , 没有劳动的教育是不全面的教育。不全面的教 育就谈不上素质教育 , 两者是有机的结合体。本学期学校从以下几个方 面入手开展了劳动教育 : 1、营造氛围使学生喜欢劳动。 劳动课上教师的首要职责不在于教在于导 , 在于营造一种生动活泼 的教学氛围 , 使学生形成一种乐于劳动的心理愿望和性格特征。如情境 法 , 通过创设与课文内容有关的情境 , 如把自己当作环境卫生的保卫者、班级的美容师 , 把枯燥的卫生打扫变得富有人情味 , 学生干起来也特别积极 ; 也可运用尝试发现法 , 让学生独立思考 , 自行发现问题 , 并寻求答案。教师不论用那种方法 , 都应注意以下两点 : 教师摆正位子甘当配角。配角并不等同于消极参与。教师应适时 地参与学生讨论 , 并使学生忘却师生界限 , 消除学生的被驱使感。 教师包容学生的失败。劳动课实践操作的过程本身就 1 / 6 小学劳动教育工作总结计划 是学生尝试创造的过程 , 教师要正确看待学生在这一过程学生所犯的错误 , 要引导学生正视失败 , 告诉他们失败并不可怕 , 可怕的是畏首畏尾, 封闭自卑 , 不敢尝试。 2、加强引导让学生明白劳动的意义 , 重视劳动。 儿童的劳动教育尤其要根据他们的认知特点 , 从感性认识入手 , 使 他们从生活实践了解劳动的意义。带领学生参加社会实践活动 , 参观父 母的工作地 , 了解爸爸妈妈一天的工作 , 使他们懂得身上穿的衣服、每 天吃的粮食都是人们辛辛苦苦劳动的结果 , 没有劳动就没有人类的一 切。同时结合课堂教学 , 通过开展班队活动 , 使他们认识到劳动最光荣 , 劳动最伟大 , 我们有机会能为大家服务是一件多么令人高兴的事。 3、教给劳动方法 , 使他们学会劳动。 在教学借助生活劳动教材 , 依据小学《劳动课教学大纲》培养学生 的劳动技能并根据课文进行讲解 , 学生参看课文图示 , 用课本的知识与 生活实际相结合的方法 , 使学生学会劳动技能。同时结合学校的劳动实 际, 教给一些力所能及的劳动。如入校第一次大扫除 , 教给学生怎样扫地、排课桌等 , 既美化教室的环境 , 又学会打扫方法。教学生劳动 , 家庭 的作用不能忽视 , 因此要发动家长 , 每逢节假日教孩子适当参加力所能 及 的家务劳动 , 可组织学生向家长学一样劳动本领 , 开展我学会了的活动 , 扩大学生的劳动范围。 2 / 6 小学劳动教育工作总结计划 4、重视评价 , 巩固教学效果 , 让他们自觉劳动。 在劳动 , 教师引导学生主动参与评价 , 不断激励学生的劳动热情 , 自 觉端正劳动态度 , 是取得良好的劳动效果的重要保证。 ①学生自评。在劳动 , 要求学生随时检查自己做到了没有 , 做得对 不对 , 与要求有多大差距 , 随时做到自我调整。 ②学生互评。学生相互间的启发帮助 , 比教师一个人面对全班同学 考虑得更周到、细致。 ③家长参与评价。对于生活自理方面的劳动 , 学生在家的实践由家 长给予评价。④教师评价。在上述的基础上 , 再由教师对学生作全面的 评价 , 重点放在总结经验 , 明确下一步的努力目标上。 5、开展多种形式的劳动竞赛 , 提高学生劳动的积极性、主动性。 每天的值日把学生分成若干个值日小组 , 冠名教室的美容师 , 把值 日工作分配到人 , 落实到每组的值日组长 , 实行轮流值日 ; 值日组长必须 把值日情况做好记载 , 尽量记录做得好的同学 , 然后由组长对他们做出 反馈奖励 , 提高组长的积极性 ; 开展比卫生活动 , 每天放学检查教室环境 卫生 , 好的小组奖一个五角星 , 每两天抽查个人卫生一次 , 好的个人奖一个大拇指 , 结果同个人考评结合起来 ; 新书发到学生手 便开展包书皮比赛。结合国少年雏鹰行动, 让孩子们进行自我服 务劳动 , 如穿衣服 | 、洗手帕、整理书包等。劳动竞赛不仅开展于校内 , 并可延伸到家庭 , 如配合家长制定劳动计划 , 放手让学生参加劳动 , 培养 3 / 6 小学劳动教育工作总结计划 劳动兴趣。竞赛还应适时 , 如在三八妇女节前夕 , 开展我帮妈妈活动 , 我疼我的活动 , 通过多种劳动竞赛 , 不但培养了学生的劳动能力 , 而且使他们懂得劳动是为人民服务 , 为社会做贡献的道理。 可以相信 , 不断加强劳动教育 , 坚持学知识与劳动实践相结合 , 开展 有益的劳动竞赛 , 不仅