泗洪县洪翔中学2020-2021学年高二暑期学情调研历史（必修）试题含答案.docx

PAGE 洪翔中学高二年级暑期学情调研 历史试卷（必修） 一、单选题（每题3分，共30题计90分） 1．清代学者戴震认为：“天理者，节其欲而不穷人欲也。……圣人之道，使天下无不达之情，求遂其欲而天下治。后儒不知情之至于纤微无憾，是谓理，而其所无理者，同于酷吏之所谓法。酷吏以法杀人，后儒以理杀人，浸浸乎舍法而论理，死矣，更无可救矣。”材料 A．否认“天理”的存在 B．具有朴素唯物主义色彩 C．认为“理”“欲”相统一 D．体现了早期民主启蒙思想 2．古希腊智者学派的代表人物普罗塔格拉曾经提出这样的观点：神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、袜子和床，并且从土里取得养生之资的。这一观点的现实意义主要体现在 A．否定神的存在 B．反对天主教会的权威 C．宣扬唯物主义的思想 D．树立人的尊严和权威 3．文艺复兴强调“人文主义”，而启蒙运动强调“理性主义”和“法制”。这从本质上反映了 A．人文主义已不适应时代的需要 B．资本主义发展要求改造整个封建社会 C．封建迷信严重束缚了人们的思想 D．自然科学的发展进一步动摇了神学世界观 4．孔子对传统文化抱有深深的敬意，充分吸收夏、商、周三代的典章制度和思想成果，求助外在的传统礼仪，主张“克己复礼”。这表明孔子的思想 A．重视宣传三代成就 B．具有浓厚传统色彩 C．注重借鉴外来成果 D．形成完整系统体系 5．有学者认为：“自汉武以后，名虽尊儒，然以帝王之利便为本位以解释儒学，以官家解释为楷模而禁人自由思索。后人所研读的儒家经典不是经典本身，只是经典的疏注。儒家的精神，孔子的精神，通过后代注疏的凸凹镜后已是变歪了的。”该观点意在强调 A．儒学公信力和价值遭到了普遍质疑 B．汉以后儒学成为中国传统文化主流 C．儒学钳制人们思想摧残了社会文化 D．儒家思想应统治者需求而发生变化 6．西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是 A．王国势力强大 B．百家争鸣局面的延续 C．现实统治需要 D．兼收并蓄的文化政策 7．汉武帝统治时期，既采纳董仲舒“独尊儒术”的建议，又任用酷吏开边兴利，还借助“深酷用法者”摧毁太子的守文集团。面对民众的反抗运动，汉武帝晚年悔过，下轮台罪已诏，改弦更张、与民休息，避免“亡秦之祸”。据此可知 A．儒家思想与法家思想已经融合 B．汉代以法家思想作为指导思想 C．社会矛盾和民族矛盾非常尖锐 D．汉武帝采用多种思想维护统治 8．我国古代的思想家对君主的权力有不同的理解和认识。孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是 A．孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 B．三种主张都与当时社会状况密切相关 C．三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D．三种主张都反映社会转型时期的巨变 9．王阳明早年因“格竹之困”对朱子理学思想产生了怀疑与反思，被贬龙场之境遇使他对朱熹哲学的反思达到了顶峰：“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者，误也。”据此，下列说法正确的是 A．“经世致用”思潮得到传播 B．理学成为官方哲学 C．“格物致知”思想遭到挑战 D．心学思潮由此出现 10．文天祥抗元被俘后,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是 A．黄老之学 B．佛教 C．道教 D．程朱理学 11．王阳明提出人人皆有良知，“见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井，自然知恻隐，此便是良知。”由此可知他主张 A．格物致知 B．“致良知 C．工商皆本 D．经世致用 12．“个个人心有仲尼，自将闻见苦遮迷。而今指与真头面，只是良知更莫疑。”此诗阐释的观点应属于 A．朱熹 B．陆九渊 C．王阳明 D．李贽 13．李约瑟认为：“理学的世界观和自然科学的观点极其一致……宋代理学本质上是科学性的”，“朱熹是‘中国历史上最高的综合思想家’”。李约瑟高度评价朱熹主要是侧重于 A．理学集大成的历史地位 B．求科学之真的精神 C．促成海外朱子学派建立 D．格物致知的方法论 14．宋代理学兴起．标志着儒学发展到了新高度。理学的集大成者是(　　) A．程颢 B．程颐 C．朱熹 D．陆九渊 15．著名史学家陈寅恪认为：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列可作为其观点依据的有 ①词的繁荣 ②程朱理学兴盛 ③指南针应用于航海 ④毕升发明雕版印刷术 A．①②④ B．②③ C．①③④ D．①②③ 16．欧洲文艺复兴运动的实质是 A．学习和恢复希腊罗马古典