“人防、物防、技防”三防并举,打造平安校园.docVIP

“人防、物防、技防”三防并举,打造平安校园.doc

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“人防、物防、技防”三防并举,打造平安校园 滨海小学在学校精心打造和谐、稳定校园的同时,严格贯彻“预防为主”的方针,把精力、物力、人力向以“人防、物防、技防”为主的预防系统转换,不断努力提升学校安全防控整体水平。 一是以制度为抓手,建立岗位责任制。 为确保学校校园环境的长治久安,创建家长满意、社会放心的新型平安校园,滨海小学在开学前就针对学校实际,研究制订了校园安全工作全方位点面结合的预防、应急、处置一体化的工作方案,将学校师生平安作为学校各项工作的重中之重,从学校领导到教职员工,从校园到班级,从操场到各室,从学生进入校门的那一刻起就纳入学校安全保卫的全程保护网。为此学校制订了各级各层安保制度10个,各种各类责任书5种,召开各类安全讨论、研究专题会议6次。增加完善各类新应急演练预案8个,并实行随时随地发现安全问题,第一时间制订措施、落实专人负责的长效机制。 二是以人防为基础,抓好人防队伍。 针对学校的属于人员积聚高密度的特点,我们按照“教师有限,民力无穷”的思路,建立了学校保安队伍、驻地派出所和社区和村厂联手互动的群防队、55人组成的青年教师应急队、12人组成的校园(晨间、午间、课间)三间巡视管理队,并在此基础上组建了校园平安管理组织,还与社区、交警等联合组建了学校上下学安全保障机制,把安全防范的触角延伸到学校的角角落落,学生的方方面面。目前,学校已形成“全员参与”、“处处防范”安保机制,有力地维护和稳定了学校正常的秩序。 三是以物防为支撑,是以技防为主导。 在强化人防的同时,学校大力实施物防和技防建设。经过努力,目前已拥有红外线探头9个,显像监控探头6只;进一步增强了对校园面上动态控制能力。由于防控工作体系健全,措施到位,确保各类恶性案件发案率为0。利用家校通平台网络勤反馈。要求学生每天放学前都刷卡告诉家长子女已经从学校出发回家了,同时学校及时把一些安全动态、安全常识上传到自己的网站、通过家校通平台发到家长手机上,确保安全渠道畅通。 “人、物、技”三防同步的安保防控体系,使校园防控体系更加完善,实现了防范工作由人防被动型向技防主动型、重点控制向全方位管控的转变,建立了新型的学校安全教育防范预警机制,增强了在动态环境下的快速反应能力,在发现、应急、预防、阻止违法犯罪和服务学生、家长方面发挥了显著成效,有力的促进了我校平安校园的创建工作,有效保障了学校师生安全和社会稳定。 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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