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（培训体系）培训学校教学 管理篇 教学管理系统 1 ）教学体系 ① 昂立教材分析 A ：昂立教材特色剖析 一．《昂立国际英语》系列简介 《昂立国际英语》系列教材是由上海交大昂立国际教育旗下21 名幼儿、少儿教育专家 所共同研发出来的一系列专门针对中国幼儿（3-6 岁）和少儿（7-13 岁）英语教学特色 教材。本系列教材包括昂立国际幼儿英语和昂立国际少儿英语两大板块，其中昂立国际 幼儿英语和昂立国际少儿英语分别包括四册教材。每一册教材包括学生用书以及与之相 配套的活动手册、生词本、挂图和录音磁带，另外提供给教师用的还有配套的教学卡片 和一系列的头饰、奖品等等。 二．《昂立国际少儿英语》特色简介 1 ．《昂立国际少儿英语》教材中的主体教学内容全都是精心选自于最受英、美国家儿 童欢迎的童话故事 。在对这些童话故事进行加工改编的过程中我们保留了最原汁原 味的美 言特征、最地道的美语表达方式并以对话的形式来加以展现。 《昂 立国际幼儿英语》主体教学内容一致，不同风格内容的童话故事，童话故事其本身 对孩子来说就是一种吸引力，就是符合 3-9 岁孩子身心发展规律和特征的，所以我 们以童话剧作为载体，来用以建立帮助孩子们掌握语言的基础。联想记忆和意群记 忆，在联系上下文的基础上进行生词教学。 2 ． 《昂立国际少儿英语》的学生用书中设计了Mary 、Peter 、Lucy 、Tom 、Miss White 、和Mr. Black 六个生动鲜明的主人公 ，他们将伴随着孩子们一道快乐健康 地学习成长，孩子们也将在这个充满童话色彩、愉快轻松的语言学习情境中不断进 步。 《昂立国际幼儿英语》中的主人公就是由ONLY 引申出来的昂立龙形象， Onon and Lily, 以及Miss White, Lucy 等人物。 3 ．《昂立国际少儿英语》（学生用书）的每一个单元的功能板块都与前一个单元的童 话故事内容相互呼应，我们将知识系统地、有条理地复现 ，然后逐步提高对语言点 的掌握层次，帮助孩子克服学习语言的大敌 “遗忘”，使孩子能够在循序渐进 中高效地掌握语言知识点。 《昂立国际幼儿英语》学生用书分为Fresh English　and Fairy Tale　两个部分。Fresh English 都是现代最为流行的、地道 的、纯正的美音表达方式。这些有别于所有传统的幼儿教材，从字母、单词开始学 习或是十分陈旧的英语表达方式。 4 ．与《昂立国际少儿英语》学生用书相配套的活动手册 ，既实现了在语言学习过程中 孩子们的八大多元智能（人生八大智能：1 、数学逻辑智能 2 、语言文字智能 3 、 音乐智能 4 、肢体智能 5 、空间智能 6 、自然观察智能 7 、人际智能 8 、自省智能）， 又将家长、孩子与英语学习巧妙的联系到了一块。孩子们在家里与家长们快乐地开 展游戏活动的过程中，通过不同感官渠道的学习体验，再一次重温了课堂中学习的 语言知识点，确保了孩子们不走弯路，快乐进步！同时在每一册活动手册中，还为 家长们精心设计了家长小贴士，提供给家长们更为有效、更加实用的教育方式和先 进的教育理念。结合活动手册进行讲授，特别提到家长小贴士。 5 ．与《昂立国际少儿英语》与学生用书相配套的录音磁带全部由美籍人士朗读，其发 音为标准、地道的美式英语发音，让孩子们不出国门也能学到最纯正的美式英语； 其中不同年龄的配音风格给了孩子们更为形象、具体的声音体验；录音带中不时给 予孩子的听录音指导与鼓励前所未有的实现了在录音带中的双向沟通。放磁 带进行示范，幼儿磁带考虑到幼儿学习需要更多的重复，所以包括口语课文的欣赏 版、跟读版、单词本的跟读版和整篇口语、故事的中英互译版，其中为了避免让孩 子们觉得枯燥，还插入了歌曲和律动。少儿英语则是完全与学生用书相结合，确保 孩子们能够进行有效地认读，进行系统的复习和预习。 三、《昂立国际少儿