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章节测试题
1.【题文】已知关于x的一元二次方程.
(1)若此一元二次方程有实数根,求k的取值范围.
(2)选一个你认为合适的整数k代入原方程,并解此方程.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据一元二次方程的定义和根的判别式得到△=(-2)2-4k≥0且k≠0,然后求出两不等式的公共部分即可;
(2)取k=1得到原方程为x2-2x+1=0,然后利用因式分解法解方程.
【解答】(1)∵一元二次方程有实数根,
∴△=(-2)2-4k≥0且k≠0,
∴k≤1且k≠0;
(2)当k=1时,原方程为x2-2x+1=0
解得x1=x2=1.
2.【题文】已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,求的值.
【答案】==4.
【分析】由于这个方程有两个相等的实数根,因此△=b2-4a=0,可得出a、b之间的关系,然后将化简后,用含a的代数式表示b,即可求出这个分式的值.
【解答】∵ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,
∴△=b2﹣4ac=0,
即b2﹣4a=0,b2=4a,
∵===,a≠0,
∴===4.
3.【题文】关于x的一元二次方程(m-2)x2+2x+1=0有实数根,求m的取值范围
【答案】m≤3且m≠2
【分析】方程有实数根,则△≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围.
【解答】根据题意得m﹣2≠0且△=22﹣4(m﹣2)×(﹣1)≥0,
解得m≥1且m≠2.
4.【题文】已知一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程与有一个相同的根,求此时的值.
【答案】(1)k<4且k≠2;(2)m=0或m=-
【分析】(1)根据一元二次方程的定义结合根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可求出k的值;
(2)结合(1)找出k的值,利用分解因式法求出方程x2-4x+k=0的根,再将x的值代入x2+mx-1=0中即可求出m的值.
【解答】(1)∵一元二次方程(k-2)x2-4x+2=0有两个不相等的实数根,
k?2≠0且△=(-4)2-4(k-2)2>0
解得:k<4且k≠2.
(2)∵k<4且k≠2
∴k=3,
∴方程x2-4x+k=x2-4x+3=(x-1)(x-3)=0,
解得:x1=1,x2=3.
当x=1时,有1+m-1=0,解得:m=0;
当x=3时,有9+3m-1=0,解得:m=-
5.【题文】关于x的一元二次方程(m-1)x2-x-2=0,
(1)若x=-1是方程的一个根,求m的值及另一个根;
(2)当m为何值时方程有两个不同的实数根.
【答案】(1)m=2,另一根是2(2)m>且m≠1
【分析】(1)将x=-1代入原方程求出m值,将m的值代入原方程利用分解因式法解方程即可得出结论;
(2)根据方程有两个不相等的实数根结合二次项系数非零即可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.
【解答】(1)将x=?1代入原方程,得:m?1+1?2=0,
解得:m=2,
∴原方程为x2?x?2=(x+1)(x?2)=0,
解得:x1=?1,x2=2.
∴m的值为2,方程的另一个根为2.
(2)∵方程(m?1)x2?x?2=0有两个不同的实数根,
∴,
解得:m>且m≠1.
∴当m>且m≠1时方程有两个不同的实数根.
6.【题文】已知关于x的一元二次方程x2+ax+a-2=0
(1)若该方程有一个实数根为1,求a的值及方程的另一实根.
(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
【答案】(1)a=,方程的另一根为-;(2)证明见解答.
【分析】(1)、将x=1代入方程列出关于a的一元一次方程,从而得出a的值,然后根据方程的计算法则得出方程的解;(2)、首先将得出根的判别式,然后利用配方法得出判别式为非负数,从而得出答案.
【解答】(1)、把x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0,解得:a=
∴原方程即是,
解此方程得:,
∴a=,方程的另一根为;
(2)、∵,
不论a取何实数,≥0,
∴,即>0,
∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
7.【题文】小明遇到这样一个问题:已知:.求证:.
经过思考,小明的证明过程如下:
∵,
∴.
∴.
接下来,小明想:若把带人一元二次方程(a0),恰好得到.
这说明一元二次方程有根,且一个根是.
∴根据一元二次方程根的判别式的知识易证:.
根据上面的解题经验,小明模仿上面的题目自己编了一道类似的题目:
已知:.求证:.请你参考上面的方法,写出小明所编题目的证明过程.
【答案】证明见解答
【分析】本题考查了一元二次方程的根的判别式.
【解答】解:∵,
∴.
∴.
∴是一元二次方程的根.
∴,
∴.
8.【题文】关于x的一元二次方程
(
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