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【精品】个人工作自我鉴定三篇 个人工作自我鉴定 篇 1 教师个人工作自我鉴定本人热爱祖国，热爱中国共产 党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。自任教以 来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研 究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟， 文化专业知识水平， 刻意培养教育教学能力。 现总结三大点： 一、重视自身建设，努力提高业务水平 “学高为师，身正为范” ，教师职业要成个人永久职业， 人必须永远保持“学高”这一范畴。 “逆水行舟不进则退” 。 “再学习” “终身教育”就成了它的主题。可以说，思想是 主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教 育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方 面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代 需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后， 我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周 折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲 家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于 言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作 能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教 学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的 话去做： 一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常 新鲜的血液。 二、为教育事业，为培养人才做贡献。 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地 说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的 教育生涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担任语文 教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教 中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年 级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们， 每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚 入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出 晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外 经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识 性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和 差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与 学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。 在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴 红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发 现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识， 经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用 双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育 好其子女。 功夫不负有心人， 这些后进生在我的精心教育下， 思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快 地掌握知识， 我认真备课， 充分利用课堂时间进行认真教学。 课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、 提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。 只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好 书，管好班级。近十年来，我一直都担任班主任，辅导员工 作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生，深入 到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导 下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接管的班级也 能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目 的的。我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根 据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会 发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指 导实践，在实践中总结经验，提升理论。 个人工作自我鉴定 篇 2 转眼间，从 xx 年 12 月份参加工作至今已近一年，经过 这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有 必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地 方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 作为一名刚刚毕业的 ` 大学生，虽然有四年的专业知识 学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。 面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的 完善和知识体系的健全， 让自己尽早、