五年级下册数学课件 第四单元《第14课时 分数和小数的互化（2）》人教版 (共36张PPT).pptx

第四单元;学习目标;100;把 、 、 、 、 、 、化成小数（除不尽的保留两位小数）。;40;把0.7、 、0.25、 、 、 这6个数按从小到大的顺序排列起来。;尝试把 化成小数。;10;因为0.24＜0.25＜0.28＜0.43＜0.7＜0.9;分数化成小数时有几种方法：;把0.7、 、0.25、 、 、 这6个数按从小到大的顺序排列起来。;因为0.25＜0.277＜0.28＜0.43＜0.7＜0.9;猎豹的速度是小汽车速度的多少倍？小汽车的速度是猎豹速度的几分之几？;把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。;30;在 ???填上适当的小数或分数。;在下表的括号里填上适当的数。;按从大到小的顺序排列下面各数。;16;李阿姨和王叔叔谁打字快些？;如果他们两人的行走速度相同，谁家离学校远些？;;;;;;;;;;;通过这节课的学习,你有什么收获?;再 见