《家》读后感范文1200字(精选3篇).pdf

《家》读后感范文 1200 字（精选 3 篇） 《家》读后感 1200 字 1 20XX 年距离我国全面达成 小康还有 3 年时间，在经济和科技迅速发展中，我们也不能 忘了“本”——传统文化精神。为了号召学校开展的“书香 中华”的活动，我品读了巴金的《家》 。所谓一入好书深似 海，看完它后，我感慨颇深。 《家》中最让我记忆犹新的就是高家长房的觉民觉慧这 两位“新青年”为了自己所追求的而去反抗斗争。觉民为了 和琴的爱情敢于反对高老太爷与冯乐山私自订下的亲事，为 此还离家逃婚，打响了高家反抗封建家庭和封建礼教的第一 枪。苍天不负有心人，在他的斗争和决不妥协下，获得了高 老太爷在临死前的理解。 同样与觉民是受过思想熏陶的觉慧是高家最具批判与 斗争反抗意识的一个人，他支持并帮助觉民抗婚，反对并怒 斥带有极重的封建迷信色彩的“捉鬼”闹剧，反抗对人的不 平等。最终的觉民和觉慧都有了不错了结局。 然而缺少了斗争了反抗精神与意识的觉新大哥，失去了 曾经深爱过的梅和给自己生了孩子的瑞珏。而巴金之所以写 出这些对比，不也是为了告诉我们只有斗争才能胜利吗。 读完《家》后我陷入了沉思：斗争精神是中华民族自古 以来就有的精神品质，可以追溯到大禹与自然进行斗争，陈 胜为了自由而与秦朝斗争等。而不同的时代，斗争精神有着 不同的体现和意义：在原始社会，斗争是人与自然为了生存 了斗争；在封建时代，斗争即为进步人士奋起反抗封建制度 和腐朽的习俗，追求平等，就好比《家》中的觉民觉新两兄 弟一样；而在当代，斗争即需要我们同破坏社会和谐的人或 事去斗争。好的传统文化精神不仅要铭记于心还得去发扬和 践行。身为高中生的我们，践行斗争精神可以从小事做起， 就好比：制止身边人在旅游时破坏文物，对受到不公平对待 的同学伸出援助之手， 生病时与病魔斗争， 不放弃生的希望。 就来说说我亲身体验过的事情吧。 记得那是小学的时候，我们班的某位女同学因为身材太 过粗壮而被男同学嘲笑，刚开始因为害怕帮助了她自己会被 报复，所以没敢向那位女同学伸出援手。后来一次偶然的机 会，听了一节人性开导课，使我决定要去帮助那个女生。在 一次那个女生被欺负的时候我走过去安慰那个女生并对那 些男生说了道理。虽然不是那么的有效，但是我对男生那种 不公平看待他人的行为作出了我应有的斗争，给予了同学援 助。 在自己践行了斗争精神的同时，也不要忘了给同样斗争 过的人点赞和支持，让斗争过的人得到一丝欣慰。 中国的历史源远流长，美好的精神文化如同瑰丽的花 园，永远长存。身为炎黄子孙我们应该继承和发扬传统文化 精神，不仅仅只是发扬斗争精神。 不同的人做事风格各有异， 但我们必须保持一致的是有一颗爱国和尊重中华传统文化 的心。 最后我将布鲁斯的一句话送给大家：为真理而斗争是人 生最大的乐趣。 《家》读后感 1200 字 2 “命运”这个词，我们可以轻 松用笔在几秒钟之内写完，而真正的意义，却要用一生去诠 释。我固然相信“人定胜天”这个说法，但是很多时候，人 力在命运面前是显得那么微不足道，甚至于每一次的挣扎却 是推向更深的深渊的魔手。 他们，是家的一部分；他们，进行着爱与恨、情与理的 冲突；他们，或压抑，或挣扎，或抗争；他们用自己的方式 奏着生命之歌。 《家》给我们塑造了专横、衰老的高老太爷，荒淫残忍 的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定这些形形色色的人 物。又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤，温顺驯 良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等。以及接受新潮思想、 向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形 象。 最让我同情的不是投湖自尽的鸣凤，也不是守寡病死的 梅芬，而是处于“长房长孙”的特殊地位的觉新。他爱着一 个人，却同另一个人结婚生子；而后陪着与自己相守的人， 又放不下爱着那个人。 从始至终，除了最初他和梅芬的那些相处，我看不到他 真实的灵魂。不是不想逃，不是不想任性，不是不想挣扎， 只是身份将他压在了无形的五指山下，所以，他不能。觉慧 口