初中化学_氢氧化钠变质的探究教学课件设计(精选2).ppt

人教版课标教科书九年级下册 氢氧化钠溶液变质的探究 寒假过后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她 来到实验室时，意外的发现实验桌上有瓶敞口放 置已久的氢氧化钠溶液， 氢氧化钠溶液变质的探究 氢氧化钠溶液变质了吗？ 我的猜想 ： 2NaOH+CO2 ==== Na2CO3+H2O 1.提出该假设的依据是什么？ ②NaOH溶液没有变质 ①NaOH溶液已经变质 2.如何检验氢氧化钠溶液是否变质呢？ 实验步骤 实验现象 实验结论 氢氧化钠溶液没有变质 氢氧化钠溶液已经变质 实验方案： 方法一：取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸 方法二：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的澄清石灰水 方法三：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液） 实验的实质：检验溶液中是否存在碳酸根离子！ 没有气泡产生 有气泡产生 没有产生白色沉淀 产生白色沉淀 氢氧化钠溶液变质的程度如何呢？ 我的猜想 ： ②NaOH溶液部分变质 ①NaOH溶液全部变质 如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？ 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 氢氧化钠溶液 全部变质 氢氧化钠溶液 部分变质 取少量待测液于试管中，向其中滴加或足量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液） 再向其中滴加无色酚酞试液 有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 溶液没有明显变化 溶液变成红色 探究氢氧化钠溶液变质程度 讨论交流 如果该瓶氢氧化钠溶液已经 变质了，那它还有没有使用 价值？并说明理由。 2、当氢氧化钠溶液部分变质时： 1、当氢氧化钠溶液全部变质时： 可以直接当碳酸钠溶液使用！ 只要想办法除去其中已变质部分的Na2CO3，就能再继续使用！ 如果能继续使用，应该怎样使用呢？ 如何除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠？ 选用试剂： 除杂原理： 不增、不减、易分 氢氧化钙溶液或氢氧化钡溶液 1、通过上面的分析，氢氧化钠溶液应 保存， 因为 。变质后溶 液的质量 _________ 　　　　 密封 能和空气中二氧化碳反应而变质 氢氧化钙、石灰水 生石灰 浓盐酸、浓硫酸 2、还有哪些物质也需密封保存 ？原因是什么？ 增加 总结与收获 达标测评 1、寒假过后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外的发现实验桌上有瓶敞口放置已久的氢氧化钠溶液，由此，激发了她的探究欲望。 【提出问题】 这瓶氢氧化钠溶液一定变质了，变质的程度如何呢？ 【提出猜想】小丽的猜想：氢氧化钠溶液部分变质。 你的猜想： 。 【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象： 实验步骤 现象 结论 氢氧化钠溶液部分变质 产生白色沉淀，溶液变成红色 氢氧化钠溶液全部变质 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。