临湘2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_8.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 临湘2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。() 判断题 对 错 2:教师积极适应时代、社会的要求,提高自身的心理健康水平,掌握基本的心理卫生常识,在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。这是为了充分发挥其()的职业角色。 单项选择题 A、“授业、解惑者” B、“心理调节者” C、“学生心灵的培育者” D、“朋友、知己” 3:态度改变和品德形成的阶段可划分为()。 单项选择题 A、顺从、认同和内化 B、顺从和认同 C、逆反、认同和内化 D、认同和内化 4:根据强化的目的和性质,强化可分为()。 单项选择题 A、积极强化与消极强化 B、正强化和负强化 C、自然强化物和人为近似强化物 D、强化和惩罚 5:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。 多项选择题 A、前制度化教育 B、义务教育 C、普及教育 D、制度化教育 E、非制度化教育 6:没有人,也就没有社会的生机和发展。() 判断题 对 错 7:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。 单项选择题 A、智育过程 B、德育过程 C、心理咨询 D、教育学生 8:课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是()。 单项选择题 A、直接导入 B、复习导入 C、情景导入 D、问题导入 9:练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。() 判断题 对 错 10:在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。() 判断题 对 错 11:学校教育对个体发展的特殊功能表现在()。 多项选择题 A、对个体发展的方向与方面作出社会性规范 B、加速个体发展 C、对个体发展的影响具有延时的价值 D、开发个体特殊才能 E、发展个性 12:中学教学原则包括()。 多项选择题 A、直观性原则 B、启发性原则 C、巩同性原则 D、理论联系实际原则 E、循序渐进原则 13:()发明了“麻沸散”,被誉为“神医”。 单项选择题 A、扁鹊 B、华佗 C、李时珍 D、张仲景 14:团员如果没有担任团内职务,办理离团手续的年龄是年满()。 单项选择题 A、二十五周岁 B、二十六周岁 C、二十七周岁 D、二十八周岁 15:班主任要适应学生的个性,而不能让学生适应自己的个性。() 判断题 对 错 16:最早采用“课程”一词的是() 单项选择题 A、吉尔古德 B、赫钦斯 C、巴格莱 D、斯宾塞 17:教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。 单项选择题 A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、学习能力 18:西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。 单项选择题 A、布鲁纳 B、康德 C、杜威 D、卢梭 19:心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。() 判断题 对 错 20:学习的定义说明()。 多项选择题 A、学习是行为或行为潜能的变化 B、学习引起的变化是持久的 C、学习引起的变化是短暂的 D、学习是由反复经验引起的 E、学习是生理心理成熟的结果 21:下列选项属于参考工具书范畴的是()。 单项选择题 A、期刊 B、百科全书 C、标准 D、科技报告 22:()是陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条的体现。 单项选择题 A、崇高的职业道德 B、过硬的教学基本功 C、教育理论知识 D、文化科学知识 23:德育工作的出发点是()。 单项选择题 A、德育意义 B、德育内容 C、德育目标 D、德育任务 24:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和() 单项选择题 A、接受 B、评审 C、反应 D、组织 25:对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。 单项选择题 A、前提作用 B、决定作用 C、促进作用 D、导向作用 26:研究认知风格最著名的心理学家是() 单项选择题 A、西蒙 B、威特金 C、苛勒 D、卡根 27:通过观察、对话等手段获得资料,并以此为依据对个别学生进行评价,这是()。 单项选择题 A、配置性评价 B、诊断性评价 C、正式评价 D、非正式评价 28:德育过程的基本矛盾是()。 单项选择题 A、教育者与受教育者的矛盾 B、教育者与德育内容、方法的矛盾 C、受教育者与德育内容、方法的矛盾 D、受教育者自身思想品德及内部诸要素之间的矛盾 29:提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法

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