于都中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_3.docxVIP

于都中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_3.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 于都中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的脸颊上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。 单项选择题 A、老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人 B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!” C、稍作整理,批评训斥学生 D、认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。” 2:把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家()。 单项选择题 A、斯宾塞 B、洛克 C、麦克费尔 D、科波菲尔 3:运用陶冶法应注意的要求有()。 多项选择题 A、坚持严格要求 B、创设良好的情境 C、与启发说服相结合 D、调动学生的主动性 E、引导学生参与情景的创设 4:在Word的编辑状态,选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米,则() 单项选择题 A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米 B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置 C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米 D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米 5:公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。 单项选择题 A、隐私权 B、人身权 C、名誉权 D、荣誉权 6:教育目的可以发挥的作用是() 单项选择题 A、导向、规范和权威作用 B、导向、激励和评价作用 C、激励、评价和统一作用 D、宣传、引导和激励作用 7:品德受道德观念的控制,所以有时不是自己的自觉行为。() 判断题 对 错 8:目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。() 判断题 对 错 9:桑代克通过一系列实验,提出了() 单项选择题 A、尝试—错误学习 B、顿悟说 C、认知地图 D、操作性条件反应 10:通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于()。 单项选择题 A、常规管理 B、平行管理 C、民主管理 D、目标管理 11:教育与()相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。 单项选择题 A、社会生活 B、科学技术 C、生产劳动 D、经济建设 12:后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是() 单项选择题 A、单一抑制 B、双重抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 13:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。 单项选择题 A、与生俱来的 B、在先天因素基础上形成的 C、是实践锻炼的结果 D、通过学习而形成的 14:被誉为“课程评价之父”的是() 单项选择题 A、斯密斯 B、泰勒 C、科尔伯格 D、皮亚杰 15:要做到严谨治学,最重要的是要()。 单项选择题 A、一视同仁 B、实事求是 C、宽宏大量 D、以书为本 16:老师偷看学生的日记、信件,侵犯了学生的() 单项选择题 A、受教育权 B、人格尊严权 C、荣誉权 D、隐私权 17:备课是教师的课前准备,备课内容包括()。 多项选择题 A、钻研教材 B、了解学生 C、课外辅导 D、制定教学进度计划 E、德育训练 18:()曾说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生。 单项选择题 A、杜威 B、卢梭 C、洛克 D、夸美纽斯 19:人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是()。 多项选择题 A、模仿性 B、意识性 C、规律性 D、社会性 E、复杂性 20:下列不属于教育目的特性的是() 单项选择题 A、抽象性 B、理想性 C、形象性 D、一般性 21:演讲采用的语言形式主要是() 单项选择题 A、书面言语 B、内部言语 C、对话言语 D、独白言语 22:科学技术和经济持续发展对教师职业道德的新要求是创新。() 判断题 对 错 23:“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?() 单项选择题 A、希尔加德 B、加涅 C、潘菽 D、邵瑞珍 24:教育者发现心理或行为出现问题的学生,主动地与他们沟通疏导,或者设计方案,在他们的配合下实施,这种形式通常称为() 单项选择题 A、心理辅导 B、心理咨询 C、心理治疗 D、心理教育 25:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫() 单项选择题 A、参观法 B、演示法 C、实验法 D、练习法

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