浅谈教师招聘面试的技巧.docx

备课一定要充分，所谓的充分有三层意思： 内容一定要多，多准备点不要紧，可跟据试讲时间自己控制，一定不要 少! 内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是考官想看看你的口才，当然 也看看你有多少“料”， 备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容， 这样不 容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢 ! 内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样 会让领导、老师感觉你很有“料”，能够把握最新进展，能够理论联系实际 ! 试讲时，试讲人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材 中处于哪一册、哪一课时。 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问 题和内容，做适当的讲解。 说话写字速度不能太慢。 太慢了大家会怀疑你的做事 效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。 试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间 还有的情况下， 做一个简短的说明， 让评委知道你的设计意图和理论依据。 在课 中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。 教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的 小标题，吸引评委注意力。 试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以 及新课程教学理念， 可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。 如小组讨论、 分组 学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课， 也要体现学生活动。 可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分， 同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。 课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。 要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它 体现老师的水平。 文章思路不是重点， 一般文章思路都很清晰， 不需要作为课堂 重点。 尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩地方，不然导入太长，其它杂 七杂八的东西太多会冲淡重点。 发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。 或者更直接地说， 讲课像写文章一样， 围绕中心 (重点) 行文，不讲废话。 对于应届毕业生来说， 一场场的招聘会不仅考验大家的体力， 更重要的是考 验大家的心智。 在招聘旺季， 很多应届毕业生开始着手准备求职材料， 甚至不惜 花“巨资”打造华丽简历， 购买名牌服装等来包装自己。 专家指出， 应届生求职 大可不必如此浪费精力和财力，其实面试官更想了解一个真正的你。 第一招：准备多套简历 想求职，首先第一关是简历，如何让简历为自己赢得更多的机会？ 今年读大四的小姜就准备了三套简历： 第一套是普通格式的简历， 即把自己 的自然情况、经验、履历、获奖证书等资料填写完并附上相关资料；第二套则是 表格形式的简历， 把用人单位最为关注的实习经历、 个人特长等都列为表格， 方 便用人单位在查看资料时一目了然； 第三套则是英文简历， 虽然英语不是小姜的 主修专业， 但是英语也是他的一项特长， “如果遇到外企招聘， 我的这套英文简 历或许能给我增加成功的几率呢。”小姜笑着说。 第二招：做调查赢人气 求职前，在你的专业领域你一定有心仪的企业吧？利用闲暇时间不妨针对这 个企业做个深入调查研究， 当然如果你有精力还可以做个行业调查。 在以往的招 聘会上， 有一些求职者就在招聘会上将自己的调查结果展示给招聘者， 于是，经 过精心准备的调查结果显然会让招聘企业“眼前一亮”。 采访中，职场专家建议， 企业客户及竞争对手调查报告、 企业市场分析报告 或者行业发展趋势的摘要报告等多种形式的调查报告都可以为求职者加分， 提升 求职人气。 职场专家还表示， 如果能在调查的基础上写出一些思考文章或建议， 这样的 举措可能会给大学生们带来更高的人气指数。 第三招：迅速完成介绍 在招聘会现场， 如何让招聘企业的负责人对你印象深刻？专家介绍， 招聘会 现场的自我介绍其实很关键，最好事先做好准备，在现场最多用 20 秒钟介绍自 己的姓名、学校、专业。然后根据招聘的岗位和职务介绍出自己的优势或强项。 这样可以在最短时间内激发起招聘企业对你的好感。 迅速完成自我介绍， 可以给招聘企业留下做事干练的印象， 比如很多技术岗 位，招聘企业最希望找到那些可以一心一意做好本职工作的求职者。 另外，还有一些细节可以帮助大家，比如：自我介绍时充满激情、用词干脆 简练、拉近与企业的距离等。 面试中如何回答离职原因 ? 在一家公司只工作了 4 个月,而且这家公司总体还是不错的，但是因为自己 不能融入那个团体 ,最终选择了辞职 , 现在到新单位面试 , 说什么理由比较好呢 ? 毕竟自己才做了 4 个月, 而且原来家公司也还不错 ,现在要应聘的这个职位和以 前在这家公司差不多 , 应该说什么理由好呢 ? 我是一名应届生 , 在一家单位做了几个月后 , 因为