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五河小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的( )。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架 2:运算技能属于一般技能。( ) 判断题对错 3:俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有( ) 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 4:“足智多谋,随机应变”是思维的( )品质。 单项选择题A、广阔性B、敏捷性C、深刻性D、灵活性 5:进退维谷,这是( )冲突。 单项选择题A、双避B、趋避C、双趋D、多重趋避 6:下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是( )。 ①老子;②屈原;③华佗;④孔子;⑤李斯;⑥孙武;⑦张衡;⑧董仲舒 单项选择题A、①⑤⑦B、②⑥⑧C、③⑦⑧D、③④⑤ 7:根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。 单项选择题A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机 8:研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是( )。 单项选择题A、调查研究B、实验研究C、个案研究D、经验研究 9:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到了”的学生仅占10%!这说明( )。 单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师缺乏爱心C、教师缺乏信心D、教师尚不具有崇高的道德境界 10:教师的( )是教师胜任教学工作的基础性要求。 单项选择题A、学科知识素养B、文化素养C、语言表达能力D、组织管理能力 11:教育改革的核心是( )改革。 单项选择题A、内容B、课程C、方法D、途径 12:在通常情况下,课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。( ) 判断题对错 13:把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试,这种解决问题的方法是( )。 单项选择题A、算法式B、启发式 C、综合式D、概括式 14:知道“三角形的内角和等于180度”,属于( )。 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识 15:在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的( )。 单项选择题A、政治功能B、生存功能C、发展功能D、享用功能 16:中国近代制度化教育兴起的标志是( )。 单项选择题A、中国进入近代社会B、学校制度的建立C、各级各类学校的出现D、中国近代完备的学制系统的出现 17:( )是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。 单项选择题A、主观道德B、客观道德C、他律道德D、自律道德 18:教学反思的出发点和归宿是( )。 单项选择题A、课堂教学B、追求教学环节的最优化C、学会教学、学会学习D、探索研究和解决问题方式 19:教师在教育过程中主要涉及( )。 多项选择题A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格 20:学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是( )。 单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 21:中国近代史上著名的教育家有( )。 多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 22:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作( ) 单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化 23:以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )。 单项选择题A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典 24:合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 25:分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。( ) 判断题对错 26:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系
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