鲁教版课本五四制小学二年级语文下册找春天.ppt

找春天;;我会认; 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。; 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……; 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，??掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。;; 小草从地下探出头来，那是春 天的眉毛吧？?; 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？;;;; 树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符吧？?;; 解冻的小溪丁丁冬冬， 那是春天的琴声吧？;; 我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。;;;; ;一、导入：今天我们来学习《蒋筑英》这篇课文，谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。生自由介绍，老师做适当补充。二、自由读文，进行预习1．初读课文，达到文通句顺。2．认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字：差（chāi chā） 校(jiào xiào)3．熟读课文，标出自然段。4．划分段落，同学评判 5．再读课文思考：文章写了一件什么事情? 在学生自学的基础上，汇报，大家讨论评判。 三、再读课文，思考通过阅读课文和搜集资料，你觉得蒋筑英是一个怎样的人？你是从哪里感觉到的？简单的写一写。 学生自学，学生汇报： 教师板书：乐于奉献 无私奉献 你能将三件事写一个题目吗？学生自由写，汇报。 四、拓展延伸 学习了这篇课文你有什么想法？写在书的空白处。 ;