佳县2021年小学教师招聘考试真题及答案解析_6.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 佳县2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1:作为初等教育的小学教育,是义务教育的起点,因而要求其具有最大的普及性。(  ) 判断题 对 错 2:教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的(  )作用。 单项选择题 A、导向 B、评价 C、激励 D、指导 3:下列哪些因素可以影响示范的有效性?(  ) 多项选择题 A、示范的场合 B、示范者的身份 C、示范的准确性 D、示范的时机 4:以下表述不符合个体心理发展关键期的是(  ) 单项选择题 A、某种能力获得的最佳时期 B、错过这个时期,个体较难获得某种发展 C、较难逆转的时期 D、0~3岁的时期 5:影响课堂管理的因素有(  )。 多项选择题 A、教师的领导风格 B、班级的规模 C、班级的性质    D、学校的规章 E、对教师的期望 6:制定德育目标的主要依据是(  )。 多项选择题 A、时代与社会发展的需要 B、国家教育方针和教育目的 C、民族文化及传统道德 D、经济发展水平 E、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征 7:从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是( )。 单项选择题 A、图腾制度是一种社会组织制度 B、图腾文化的产生 C、图腾制度的发展 D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因 8:每个人的工作最佳时间不同,主要存在三种变化模式(  )。 多项选择题 A、先高后低 B、先低后高 C、中间低两头高 D、中间高两头低 E、白天高晚上低 9:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 (  ) 判断题 对 错 10:所谓的及时复习,应该是指( )。 单项选择题 A、在学习结束立刻复习 B、一周之后复习 C、考试前复习 D、当天复习 11:课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。(  ) 判断题 对 错 12:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(  )。 单项选择题 A、学生只有机械记忆的能力 B、教师的知识、能力是不一样的 C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 13:美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。(  ) 判断题 对 错 14:5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?(  ) 单项选择题 A、单维思维 B、不可逆性 C、自我中心 D、具体逻辑推理 15:科学家的发明创造,工程师的工程设计,都是想象(  )。 单项选择题 A、预见功能的体现 B、补充功能的体现 C、代替功能的体现 D、发展功能的体现 16:教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于(  )。 单项选择题 A、实物直观 B、模像学习 C、言语直观 D、变式直观 17:一切教育工作的出发点和归宿是(  )。 单项选择题 A、教育方针 B、教育机制 C、教育政策 D、教育目的 18:学生具有三种最基本的内在动机,即(  )。 多项选择题 A、探索内驱力 B、好奇内驱力   ?考_试_大—-—在_线_考_试_中心 C、胜任内驱力 D、互惠内驱力 E、尊重内驱力 19:阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化,有利于班集体与全校的工作保持一致,有利于增强学生的大局意识,有利于提高学生的团队精神,也有利于增强班集体的凝聚力。阶段性活动主要分为工作型活动和(  )。 单项选择题 A、班队会活动 B、竞赛型活动 C、值勤活动 D、晨会活动 20:教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。(  ) 判断题 对 错 21:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为(  )。 单项选择题 A、品德 B、意向 C、态度 D、个性 22:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为(  )。 单项选择题 A、负迁移 B、正迁移 C、横向迁移

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